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如圖1,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,過點E作EF∥BC交CD于點F.AB=4,BC=6,∠B=60度.
(1)求點E到BC的距離;
(2)點P為線段EF上的一個動點,過P作PM⊥EF交BC于點M,過M作MN∥AB交折線ADC于點N,連接PN,設EP=x.
①當點N在線段AD上時(如圖2),△PMN的形狀是否發生改變?若不變,求出△PMN的周長;若改變,請說明理由;
②當點N在線段DC上時(如圖3),是否存在點P,使△PMN為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的x的值;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)可通過構建直角三角形然后運用勾股定理求解.
(2)①△PMN的形狀不會變化,可通過做EG⊥BC于G,不難得出PM=EG,這樣就能在三角形BEG中求出EG的值,也就求出了PM的值,如果做PH⊥MN于H,PH是三角形PMH和PHN的公共邊,在直角三角形PHM中,有PM的值,∠PMN的度數也不難求出,那么就能求出MH和PH的值,也就求出HN和PN的值了,有了PN,PM,MN的值,就能求出三角形MPN的周長了.
②本題分兩種情況進行討論:
1、N在CD的DF段時,PM=PN.這種情況同①的計算方法.
2、N在CD的CF段時,又分兩種情況進行討論
MP=MN時,MC=MN=MP,這樣有了MC的值,x也就能求出來了
NP=NM時,我們不難得出∠PMN=120°,又因為∠MNC=60°因此∠PNM+∠MNC=180度.這樣點P與F就重合了,△PMC即這是個直角三角形,然后根據三角函數求出MC的值,然后就能求出x了.
綜合上面的分析把△PMC是等腰三角形的情況找出來就行了.
解答:解:(1)如圖1,過點E作EG⊥BC于點G.
∵E為AB的中點,
∴BE=AB=2
在Rt△EBG中,∠B=60°,∴∠BEG=30度.
∴BG=BE=1,EG=
即點E到BC的距離為

(2)①當點N在線段AD上運動時,△PMN的形狀不發生改變.
∵PM⊥EF,EG⊥EF,
∴PM∥EG,又EF∥BC,
∴四邊形EPMG為矩形,
∴EP=GM,PM=EG=
同理MN=AB=4.
如圖2,過點P作PH⊥MN于H,
∵MN∥AB,
∴∠NMC=∠B=60°,又∠PMC=90°,
∴∠PMH=∠PMC-∠NMC=30°.
∴PH=PM=
∴MH=PM•cos30°=
則NH=MN-MH=4-
在Rt△PNH中,PN=
∴△PMN的周長=PM+PN+MN=

②當點N在線段DC上運動時,△PMN的形狀發生改變,但△MNC恒為等邊三角形.
當PM=PN時,如圖3,作PR⊥MN于R,則MR=NR.
類似①,PM=,∠PMR=30°,
MR=PMcos30°=×=
∴MN=2MR=3.
∵△MNC是等邊三角形,
∴MC=MN=3.
此時,x=EP=GM=BC-BG-MC=6-1-3=2.
當MP=MN時,
∵EG=
∴MP=MN=
∵∠B=∠C=60°,
∴△MNC是等邊三角形,
∴MC=MN=MP=(如圖4),
此時,x=EP=GM=6-1-
當NP=NM時,如圖5,∠NPM=∠PMN=30度.
則∠PNM=120°,又∠MNC=60°,
∴∠PNM+∠MNC=180度.
因此點P與F重合,△PMC為直角三角形.
∴MC=PM•tan30°=1.
此時,x=EP=GM=6-1-1=4.
綜上所述,當x=2或4或(5-)時,△PMN為等腰三角形.
點評:本題綜合考查了等腰梯形,等腰直角三角形的性質,中位線定理,勾股定理等知識點的應用.
練習冊系列答案
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(2)點P為線段EF上的一個動點,過P作PM⊥EF交BC于點M,過M作MN∥AB交折線ADC于點N,連接PN,設EP=x.
①當點N在線段AD上時(如圖2),△PMN的形狀是否發生改變?若不變,求出△PMN的周長;若改變,請說明理由;
②當點N在線段DC上時(如圖3),是否存在點P,使△PMN為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的x的值;若不存在,請說明理由.
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基本模型
如下圖,點B、P、C在同一直線上,若∠B=∠1=∠C=90°,則△ABP∽△PCD成立,
(1)模型拓展
如圖1,點B、P、C在同一直線上,若∠B=∠1=∠C,則△ABP∽△PCD成立嗎?為什么?
(2)模型應用
①如圖2,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,AB=2,BC=4,在BC上截取BP=AD,作∠APQ=∠B,PQ交CD于點Q,求CQ的長;
②如圖3,正方形ABCD的邊長為1,點P是線段BC上的動點,作∠APQ=90°,PQ交CD于Q,當P在何處時,線段CQ最長?最長是多少?
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(2009•黔南州)楊老師在上四邊形時給學生出了這樣一個題.如圖,若在等腰梯形ABCD中,M、N分別是AD、BC的中點,E、F分別是BM、CM的中點時.提出以下問題:
(1)在不添加其它線段的前提下,圖中有哪幾對全等三角形?請直接寫出結論;
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(3)連接MN,當MN與BC有怎樣的數量關系時,四邊形MENF是正方形?(直接寫出關系式,不需要說明理由)

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如圖,一條直線與反比例函數y=
kx
的圖象交于A(1,5),B(5,n)兩點,與x軸交于D點.

(1)如圖甲,①求反比例函數的解析式;②求n的值及D點坐標;
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