【題目】如圖, ,
,點
在
邊上,
,
和
相交于點
.
(1)求證: ≌
;
(2)若 ,求
的度數.
【答案】
(1)
證明:因為∠ADE=∠1+∠C=∠2+∠BDE,∠1=∠2,
所以∠C=∠BDE.
在△AEC和△BED 中,
所以ΔΑEC≌ ΔΒΕD
(2)
解:因為ΔΑEC≌ ΔΒΕD,
所以CE=DE,
∠BDE=∠C=
【解析】(1)根據∠ADE的兩種表示方法:∠1+∠C=∠2+∠BDE,又∠1=∠2,所以∠C=∠BDE.根據已知的條件,即可由“AAS”判定全等三角形;
(2)由ΔΑEC≌ ΔΒΕD,可得邊相等,則由等腰三角形的底角相等可得∠BDE=∠C=.
【考點精析】本題主要考查了三角形的外角的相關知識點,需要掌握三角形一邊與另一邊的延長線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點A和點B為圓心,以相同的長(大于 AB)為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E.若AC=3,AB=5,則DE等于( )
A.2
B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了以下統計圖.
請根據圖中信息解決下列問題:
(1)共有多少名同學參與問卷調查;
(2)補全條形統計圖和扇形統計圖;
(3)全校共有學生1500人,請估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為積極響應南充市創建“全國衛生城市”的號召,某校1 500名學生參加了衛生知識競賽,成績記為A、B、C、D四等。從中隨機抽取了部分學生成績進行統計,繪制成如下兩幅不完整的統計圖表,根據圖表信息,以下說法不正確的是( )
A.樣本容量是200
B.D等所在扇形的圓心角為15°
C.樣本中C等所占百分比是10%
D.估計全校學生成績為A等大約有900人
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形 中,
,
,
是
的中點.過點
作
,垂足為
.將
沿點
到點
的方向平移,得到
.設
、
分別是
、
的中點,當點
與點
重合時,四邊形
的面積為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2015桂林)“全民閱讀”深入人心,好讀書,讀好書,讓人終身受益.為滿足同學們的讀書需求,學校圖書館準備到新華書店采購文學名著和動漫書兩類圖書.經了解,20本文學名著和40本動漫書共需1520元,20本文學名著比20本動漫書多440元(注:所采購的文學名著價格都一樣,所采購的動漫書價格都一樣).
(1)求每本文學名著和動漫書各多少元?
(2)若學校要求購買動漫書比文學名著多20本,動漫書和文學名著總數不低于72本,總費用不超過2000元,請求出所有符合條件的購書方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知線段AB=16 cm,點C為線段AB上的一個動點(點C不與A,B重合),點D,E分別是AC和BC的中點.
(1)求DE的長;
(2)知識遷移:如圖②,已知∠AOB=130°,過角的內部任一點C畫射線OC,若OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,試說明∠DOE的大小與射線OC的位置無關.
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