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【題目】如圖,將邊長為3cm的正方形ABCD繞頂點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到正方形EBCF,則兩個圖形重疊部分(陰影部分)的面積為______cm2

【答案】3

【解析】

由正方形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=BG,由“HL”可證RtABM≌△GBM,可得∠ABM=GBM=30°,可求AM=,由可求陰影部分的面積.

解:如圖,設(shè)ADFG相交于點M,連接BM,

∵四邊形ABCD是正方形,

AB=BC=3cm,∠ABC=90°,

∵正方形ABCD繞頂點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到正方形EBCF

BG=BC,∠GBC=30°,

BG=AB,且BM=BM,

RtABM≌△GBMHL

∴∠ABM=GBM,

∵∠ABM+GBM=ABC-GBC=60°

∴∠ABM=GBM=30°,

tanABM=

AM=

S陰影=2×SABM=2××3×=3,

故答案為:3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,對角線,點從點出發(fā)沿方向勻速運動,速度是,點從點出發(fā)沿方向勻速運動,速度是,,與交于點,連接.設(shè)運動時間為.

1)當(dāng)時,求的值;

2)設(shè)四邊形的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)是否存在某一時刻,使平分?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知RtABC,∠BAC=90°,點DBC中點,AD=ACBC=2,過AD兩點作⊙O,交AB于點E

1)求弦AD的長;

2)如圖1,當(dāng)圓心OAB上,且點M是圓O下方的半圓上的一動點,連接DMAB于點N,求當(dāng)DEM是等腰三角形時,求ON的長;

3)如圖2,當(dāng)圓心O不在AB上且動圓⊙ODB相交于點Q時,過DDHAB(垂足為H)并交⊙O于點P,問:當(dāng)⊙O變動時DP-DQ的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,菱形中,是對角線上的一點,點的延長線上,且,,連接.

1)證明:

2)判斷的形狀,并說明理由.

3)如圖2,把菱形改為正方形,其他條件不變,直接寫出線段與線段的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末,甲、乙兩名大學(xué)生騎自行車去距學(xué)校6000米的凈月潭公園.兩人同時從學(xué)校出發(fā),以a米/分的速度勻速行駛出發(fā)4.5分鐘時,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)忘記帶學(xué)生證,以1.5a米/分的速度按原路返回學(xué)校,取完學(xué)生證(在學(xué)校取學(xué)生證所用時間忽略不計),繼續(xù)以返回時的速度追趕乙.甲追上乙后,兩人以相同的速度前往凈月潭.乙騎自行車的速度始終不變.設(shè)甲、乙兩名大學(xué)生距學(xué)校的路程為s(米),乙同學(xué)行駛的時間為t(分),s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)求a、b的值.

(2)求甲追上乙時,距學(xué)校的路程.

(3)當(dāng)兩人相距500米時,直接寫出t的值是_______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某隧道截面示意圖,它是由拋物線和長方形構(gòu)成,已知米,米,拋物線頂點D到地面OA的垂直距離為10米,以OA所在直線為x軸,以OB所在直線為y軸建立直角坐標(biāo)系.

求拋物線的解析式;

由于隧道較長,需要在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們到地面的高度相同,如果燈離地面的高度不超過8米,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?

一輛特殊貨運汽車載著一個長方體集裝箱,集裝箱寬為4m,最高處與地面距離為6m,隧道內(nèi)設(shè)雙向行車道,雙向行車道間隔距離為,交通部門規(guī)定,車載貨物頂部距離隧道壁的豎直距離不少于,才能安全通行,問這輛特殊貨車能否安全通過隧道?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象與軸交于,兩點,動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿方向運動,以為邊作矩形(點軸上),設(shè)運動的時間為.

1)求拋物線的表達式;

2)過點軸于點,交拋物線于點,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);

3)如圖,動點同時從點出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿方向運動,以為邊作等腰直角三角形,交于點.給出如下定義:在四邊形中,,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形”.當(dāng)矩形和等腰三角形重疊的四邊形是箏形時,求箏形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:AB⊙O的直徑,C⊙O上一點,如圖,AB=12,BC=4.BH⊙O相切于點B,過點CBH的平行線交AB于點E.

(1)CE的長;

(2)延長CEF,使EF=,連接BF并延長BF⊙O于點G,求BG的長;

(3)在(2)的條件下,連接GC并延長GCBH于點D,求證:BD=BG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定平面內(nèi)點A到圖形G上各個點的距離的最小值稱為該點到這個圖形的最小距離d,A到圖形G上各個點的距離的最大值稱為該點到這個圖形的最大距離D定義點A到圖形G的距離跨度為R=D-d

1如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy圖形G1為以O為圓心,2為半徑的圓,直接寫出以下各點到圖形G1的距離跨度

A10的距離跨度______________;

B-, 的距離跨度____________;

C-3-2的距離跨度____________

根據(jù)中的結(jié)果,猜想到圖形G1的距離跨度為2的所有的點組成的圖形的形狀是______________

2如圖2在平面直角坐標(biāo)系xOy圖形G2為以D-10為圓心2為半徑的圓,直線y=kx-1上存在到G2的距離跨度為2的點,k的取值范圍

3如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy,射線OPy=xx≥0),E是以3為半徑的圓且圓心Ex軸上運動,若射線OP上存在點到E的距離跨度為2,求出圓心E的橫坐標(biāo)xE的取值范圍

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同步練習(xí)冊答案
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