為了美化校園環境,南開中學決定對后門的桃李湖進行土建改造,在改造過程中,計劃購買并種植樹苗400株,并要求兩年后這400株樹苗對校園內的空氣凈化指數不低于90.現可供選擇的樹苗有桃樹、李樹、柳樹三種,并且要求購買柳樹的棵樹y(株)與桃樹的棵樹x(株)存在如表關系:
桃樹x(株) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
柳樹y(株) | 300 | 280 | 260 | 240 | 220 |
某樹苗公司提供如下信息:
樹苗 | 樹苗批發的單價(元/株) | 兩年后每棵樹對空氣的凈化指數 |
桃樹 | 300 | 0.4 |
李樹 | 200 | 0.1 |
柳樹 | p | 0.2 |
其中每棵柳樹的批發價格p(元)與株樹y(株)的關系可用右圖的圖象反映.
(1)直接寫出y與x及p與y的函數關系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當x為何值時,才能使購買樹苗的總費用w(元)最低?最低的總費用是多少元?
(3)若學校要求柳樹種植超過100株,則種植這400株樹苗需要的人工費m=3x
2-560x+16800,每年每棵樹保養的費用預計50元,若購買、種植和保養這400株樹苗兩年預計共花費學校16萬元,且使校園內空氣凈化指數最高,則需要購買桃樹多少株?