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下列四個生活、生產現象中，可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有(　　)．

[　　]

A．用兩個釘子就可以把木條固定在墻上

B．把彎曲的公路改直，就能縮短路程

C．植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線

D．安裝木質門框時，為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條

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科目：初中數學 來源： 題型：

4、下列四個生活、生產現象中，可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有（　　）

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科目：初中數學 來源：新課標讀想練　七年級數學(下) 人教版 題型：013

下列四個生活、生產現象中可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有

①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上　②植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線　③從A地到B地架設電線，總是盡可能沿著線段AB架設　④把彎曲的公路改直，就能縮短路程

[　　]

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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科目：初中數學 來源：2008年廣東省廣州市天河區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個生活、生產現象中，可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有（ ）
A．用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
B．把彎曲的公路改直，就能縮短路程
C．植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線
D．安裝木質門框時，為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條

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科目：初中數學 來源：江蘇省期末題 題型：單選題

下列四個生活、生產現象中，可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有
[     ]
 A．用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
B．把彎曲的公路改直，就能縮短路程
C．植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線
D．安裝木質門框時，為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條

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