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【題目】計算

1)(﹣7)﹣(+5+(﹣4)﹣(﹣10);

2.

3)(﹣24×1+);

436÷(﹣32×1+(﹣13+(﹣12

【答案】1)-6;(20;(3)-22;(4.

【解析】

1)根據有理數加減法運算的法則按順序進行計算即可;

2)先化簡絕對值,然后利用有理數加減法法則進行計算即可;

3)利用分配律進行計算即可;

4)按順序先分別進行乘方運算、小括號內的運算,然后再按運算順序進行計算即可.

1)(﹣7)﹣(+5+(﹣4)﹣(﹣10

=-7-5-4+10

=-16+10

=-6;

2

=

=

=-10+10

=0

3)(﹣24×1+

=(-24)×1+(-24)×-(-24)×

=-24-18+20

=-22;

436÷(﹣32×1+(﹣13+(﹣12

=36÷9×(--1+1

=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字個,比賽結束后隨機抽查部分學生的聽寫結果,以下是根據抽查結果繪制的統計圖的一部分.

根據以上信息解決下列問題:

)在統計表中,__________,__________,并補全條形統計圖.

)扇形統計圖中“組”所對應的圓心角的度數是__________.

)若該校共有名學生,如果聽寫正確的個數少于個定為不合格,請你估計這所學校本次比賽聽寫不合格的學生人數.

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【題目】甲、乙兩人各射擊次,甲所中的環數是,且甲所中的環數的平均數是,眾數是;乙所中的環數的平均數是,方差是4.根據以上數據,對甲,乙射擊成績的正確判斷是(

A.甲射擊成績比乙穩定B.乙射擊成績比甲穩定

C.甲,乙射擊成績穩定性相同D.甲、乙射擊成績穩定性無法比較

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經過點A、C、B的拋物線的一部分c1與經過點A、D、B的拋物線的一部分c2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線成為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,﹣ ),點M是拋物線C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的頂點.

(1)求A、B兩點的坐標;

(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;

(3)當△BDM為直角三角形時,求m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某地有一座圓弧形的拱橋,橋下水面寬為7.2m,拱頂高出水面2.4m,現有一艘寬3m,船艙頂部為正方形并高出水面2m的貨船要經過這里,此時貨船能順利通過這座拱橋嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】國慶節放假時,小華一家三口一起乘小轎車去鄉下探望爺爺、奶奶和外公、外婆.早上從家里出發,向東走了4千米到超市買東西,然后又向東走了3千米到爺爺家,中午從爺爺家出發向西走了12千米到外公家,晚上返回家里.

1)若以家為原點,向東為正方向,用1個單位長度表示1千米,請將超市、爺爺家和外公家的位置在下面數軸上分別用點ABC表示出來;

2)若小轎車每千米耗油0.09升,求小明一家從出發到返回家所經歷路程小車的耗油量.(精確到0.1升)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在求1+2+22+23+24+25+26的值時,小明發現:從第二個加數起每一個加數都是前一個加數的2倍,于是他設:S=1+2+22+23+24+25+26 為①式,然后在①式的兩邊都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 為②式;②﹣ ①得2SS=271S=271,即1+2+22+23+24+25+26=271

1)求1+3+32+33+34+35+36的值;

2)求1+a+a2+a3+…+a2016a≠0a≠1)的值.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=11,BAC=120°,AD是△ABC的中線,AE是∠BAD的角平分線,DFABAE的延長線于點E,則DF的長為(

A. 4.5 B. 5 C. 5.5 D. 6

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【題目】某中學為調查本校學生周末平均每天做作業所用時間的情況,隨機調查了50名同學,如圖是根據調查所得數據繪制的統計圖的一部分。請根據以上信息,解答下列問題:

(1)求出每天作業用時是4小時的人數,并補全統計圖;

(2)這次調查的數據中,做作業所用時間的眾數是 ,中位數是 ,平均數是

(3)若該校共有1500名學生,根據以上調查結果估計該校全體學生每天做作業時間在3小時內(3小時)的同學共有多少人?

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