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【題目】某學校的數學小組將七年級學生某個星期天閱讀時間t(單位:分鐘)的調查數據進行整理,繪制出如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖;

閱讀時間分鐘

頻數(人數)

頻率

30≤t40

10

5%

40≤t50

40

m

50≤t60

a

40%

60≤t70

b

n

70≤t80

20

10%

1)求a________b________m________n________

2)補全頻數分布直方圖;

3)如果閱讀時間不少于60分鐘即為達標,則達標人數共有多少人?若七年級學生在某時間段內閱讀的人數有500人,估計約有多少人達標?

【答案】1805020%25%;(2)見解析;(3)如果閱讀時間不少于60分鐘即為達標,則達標人數共有70人,若七年級學生在某時間段內閱讀的人數有500人,則達標的約為175

【解析】

1)根據頻數分布表和頻數分布直方圖中的信息,可以求出a,b,m,n的值;

2)由(1)中的結論,即可補全頻數分布直方圖;

3)根據題意,閱讀時間不少于60分鐘即60≤t7070≤t80兩個時間段的頻數相加,即可得解;首先求出達標率,然后即可得出達標的人數.

1)本次調查的學生有:10÷5%200(人),

a200×40%80m40÷2000.220%n15%20%40%10%25%b200×25%50

故答案為:805020%25%

2)由(1)知,a80b50

補全的頻數分布直方圖如右圖所示;

3)如果閱讀時間不少于60分鐘即為達標,則達標人數共有50+2070(人),

若七年級學生在某時間段內閱讀的人數有500人,則達標的約為500×175(人),

答:如果閱讀時間不少于60分鐘即為達標,則達標人數共有70人,若七年級學生在某時間段內閱讀的人數有500人,則達標的約為175人.

練習冊系列答案
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【題目】1)解不等式:,并把它的解集表示在數軸上;

2)解不等式組,并寫出它的所有非負整數解.

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【題目】已知:如圖,正比例函數yax的圖象與反比例函數y的圖象交于點A(3,2)

(1)試確定上述正比例函數和反比例函數的表達式;

(2)根據圖象回答,在第一象限內,當x取何值時,反比例函數的值大于正比例函數的值?

(3)點Mmn)是反比例函數圖象上的一動點,其中0<m<3,過點M作直線MBx軸,交y軸于點B;過點A作直線ACy軸交x軸于點C,交直線MB于點D.當四邊形OADM的面積為6時,請判斷線段BMDM的大小關系,并說明理由.

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【題目】微商小明投資銷售一種進價為每條元的圍巾.銷售過程中發現每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系可近似的看作一次函數 銷售過程中銷售單價不低于成本價而每條的利潤不高于成本價的

)設小明每月獲得利潤為(元)求每月獲得利潤(元)與銷售單價(元)之間的函數關系式并確定自變量的取值范圍

)當銷售單價定為多少元時每月可獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?

)如果小明想要每月獲得的利潤不低于那么小明每月的成本最少需要多少元?(成本進價銷售量)

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【題目】數和形是數學的兩個主要研究對象,我們經常運用數形結合、數形轉化的方法解決一些數學問題.下面我們來探究由數思形,以形助數的方法在解決代數問題中的應用.

探究一:求不等式|x1|2的解集

1)探究|x1|的幾何意義

如圖①,在以O為原點的數軸上,設點A對應的數是x1,有絕對值的定義可知,點A與點O的距離為

|x1|,可記為AO=|x1|.將線段AO向右平移1個單位得到線段AB,此時點A對應的數是x,點B對應的數是1.因為AB=AO,所以AB=|x1|,因此,|x1|的幾何意義可以理解為數軸上x所對應的點A1所對應的點B之間的距離AB

2)求方程|x1|=2的解

因為數軸上3和﹣1所對應的點與1所對應的點之間的距離都為2,所以方程的解為3,﹣1

3)求不等式|x1|2的解集

因為|x1|表示數軸上x所對應的點與1所對應的點之間的距離,所以求不等式解集就轉化為求這個距離小于2的點對應的數x的范圍.請寫出這個解集:_________________________________

探究二:探究的幾何意義

1)探究的幾何意義

如圖③,在直角坐標系中,設點M的坐標為(xy),過MMPx軸于P,作MQy軸于Q,則P點坐標為(x0),Q點坐標為(0y),OP=|x|OQ=|y|,在RtOPM中,PM=OQ=|y|,則,因此,的幾何意義可以理解為點Mxy)與點O00)之間的距離MO

2)探究的幾何意義

如圖④,在直角坐標系中,設點A的坐標為(x1y5),由探究二(1)可知,,將線段AO先向右平移1個單位,再向上平移5個單位,得到線段AB,此時點A的坐標為(xy),點B的坐標為(15),因為AB=AO,所以,因此的幾何意義可以理解為點Axy)與點B15)之間的距離AB

3)探究的幾何意義,根據探究二(2)所得的結論,請寫出的幾何意義可以理解為:________________

4的幾何意義可以理解為:________________________________

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【題目】為了響應綠水青山就是金山銀山的環保建設,提高企業的治污能力某大型企業準備購買AB兩種型號的污水處理設備共8臺,若購買A型設備2臺,B型設備3臺需34萬元;購買A型設備4臺,B型設備2臺需44萬元.

1)求AB兩種型號的污水處理設備的單價各是多少?

2)已知一臺A型設備一個月可處理污水220噸,B型設備一個月可處理污水190噸,若該企業每月處理的污水不低于1700噸,請你為該企業設計一種最省錢的購買方案.

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【題目】一家蔬菜公司收購到某種綠色蔬菜200噸,準備加工后進行銷售,銷售后獲利的情況如下表所示:

銷售方式

粗加工后銷售

精加工后銷售

每噸獲利(元)

500

800

已知該公司的加工能力是:每天能精加工5噸或粗加工15噸,但兩種加工不能同時進行.受季節等條件的限制,公司必須在一定時間內將這批蔬菜全部加工后銷售完.

1)如果要求20天剛好加工完200噸蔬菜,則公司應安排幾天精加工,幾天粗加工?

2)如果先進行精加工,然后進行粗加工.

①試求出銷售利潤W元與精加工的蔬菜噸數m之間的函數關系式;

②若要求在不超過16天的時間內,將200噸蔬菜全部加工完后進行銷售,則加工這批蔬菜最多獲得多少利潤?此時如何分配加工時間?

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【題目】如圖,拋物線x軸交于A(-1,0)和B(3,0)兩點,與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點E,點D為頂點,連接BDCDBC

(1)求證BCD是直角三角形;

(2)點P為線段BD上一點,若∠PCO+∠CDB=180°,求點P的坐標;

(3)點M為拋物線上一點,作MNCD,交直線CD于點N,若∠CMN=∠BDE,請直接寫出所有符合條件的點M的坐標.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°AD=4AB=2,點HG分別是邊CDBC上的動點.連接AHHG,點EAH的中點,點FGH的中點,連接EFEF的最大值與最小值的差為__________

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