【題目】下列定義一種關于n的運算:①當n是奇數時,結果為3n+5 ②n為偶數時結果是(其中k是使
是奇數的正整數),并且運算重復進行.例如:取n=26,則…,若n=449,則第449次運算結果是( )
A. 1 B. 2 C. 7 D. 8
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將兩塊三角板的直角頂點重合.
(1)寫出以點C為頂點的相等的角;
(2)若∠ACB=150°,求∠DCE的度數;
(3)寫出∠ACB與∠DCE之間所具有的數量關系.
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【題目】如圖,AB是⊙O直徑,點C在⊙O上,AD平分∠CAB,BD是⊙O的切線,AD與BC相交于點E.
(1)求證:BD=BE;
(2)若DE=2,BD= ,求CE的長.
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【題目】如圖已知數軸上點A、B分別表示a、b,且|b+6|與(a﹣9)2互為相反數,O為原點.
(1)a= ,b= ;
(2)若將數軸折疊點A與表示﹣10的點重合,則與點B重合的點所表示的數為 ;
(3)若點M、N分別從點A、B同時出發,點M以每秒1個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,點N以每秒2個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,N到點A后立刻原速返回,設運動時間為t(t>0)秒.①點M表示的數是 (用含t的代數式表示);②求t為何值時,2MO=MA;③求t為何值時,點M與N相距3個單位長度.
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【題目】為實現教育均衡發展,打造新優質學校,瑤海區計劃對A、B兩類薄弱學校全部進行改造,根據預算,共需資金1575萬元.改造一所A類學校和兩所B類學校共需資金230萬元;改造兩所A類學校和一所B類學校共需資金205萬元,求改造一所A類學校和一所B類學校所需的資金分別是多少萬元?
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【題目】如圖,方格紙上的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形.在建立平面直角坐標系后,點B的坐標為(﹣2,﹣1).
(1)把△ABC向左平移4格后得到△A1B1C1,畫出△A1B 1C1并寫出點A1的坐標;
(2)把△ABC繞點C按順時針旋轉90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形并寫出點A2的坐標.
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【題目】如圖,等腰直角三角板的一個銳角頂點與正方形ABCD的頂點A重合,將此三角板繞點A旋轉,使三角板中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC、DC于點E、F,連結EF.若EF=5,DF=2,則BE的長為_______.
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【題目】計算:
(1)5a2b÷×2ab2;
(2)[(x+2y)2-(x+y)(x-y)-5y2]÷2x;
(3)(-3.6×1010)÷(-2×102)2;
(4)(2a-b+3)(2a-3+b).
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