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如圖,在平面直角坐標系中,直角梯形ABCD的頂點A、B分別在x、y軸的正半軸上,頂點D在x軸的負半軸上.已知∠C=∠CDA=90°,AB=10,對角線BD平分∠ABC,且tan∠DBO=數學公式
(1)求直線AB的解析式;
(2)若動點P從點A出發,以每秒5個單位長的速度沿著線段AB向終點B運動;同時動點Q從點D出發,以每秒4個單位長的速度沿著線段DA終點A運動,過點Q作QH⊥AB,垂足為點H,當一點到達終點時,另一的也隨之停止運動.設線段朋的長度為y,點P運動時間為t,求y與t的函數關系式;(請直接寫出自變量t的取值范圍)
(3)在(2)的條件下,將△APQ沿直線PQ折疊后,AP對應線段為A’P,當t為何值時,A’P∥CD,并通過計算說明,此時以數學公式為半徑的ΘP與直線QH的位置關系.

解:(1)∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠C=∠CDB,
∴BC∥AD,
∴∠CBD=∠ADB=∠ABD,
∴AD=AB=10,
在△BDO中,設OD=a,則OB=3a,
在Rt△ABO中,(10-a)2+(3a)2=102
∴a=2,a=0(舍去),
∴點A、B的坐標分別是(8,0),(0,6),
設直線AB的解析式是y=kx+b,∴
解得:k=-,b=6,
∴直線AB的解析式是y=-x+6.

(2)由題意得:DQ=4t,AQ=10-4t,AP=5t,
cos∠PAO===
在Rt△AQH中,=
∴AH=(10-4t),
當P與H重合時,cos∠QAH=cos∠QAP===
解得:t=
①0≤t<,y=PH=AH-AP=(10-4t)-5t=t+8;
<t≤2,y=AP-AQ=T-8;
綜合上述:求得的解析式是

(3)如圖1,當0≤t<時,延長A′P與x軸交于點K,
∵A′P∥CD,
∴∠AKP=90°,
在Rt△APK中,AK=4t,PK=3t,
QK=AQ-AK=10-4t-4t=10-8t,
在Rt△A′KQ中,∠A′=∠AA′P,
∴AP=5t,
tan∠QA′K===
∴t=,此時,y=-×+8=
此時等于⊙P的半徑,
所以⊙P和直線相切;
<t≤2時,點A′在x軸的下方,A′P與x軸交于點K,
同理可求得:KQ=8t-10,
sin∠A′=sin∠BAC==
∴t=
此時y=×-8=
所以⊙P與直線相離.
分析:(1)根據平行線性質和梯形性質求出BA=AD,設OD=a,根據勾股定理得出(10-a)2+(3a)2=102,求出a,得出A、B的坐標,設直線AB的解析式是y=kx+b,代入求出即可;
(2)求出DQ=4t,AQ=10-4t,AP=5t,根據銳角三角函數求出=,求出AH的值,當P與H重合時,根據cos∠QAP=,求出t,①0≤t<,根據y=PH=AH-AP代入求出y;②<t≤2,根據y=AP-AQ代入求出y;
(3)當0≤t<時,根據平行線和銳角三角函數cos∠QA′K=,代入求出t,求出y,根據直線和圓的位置關系求出即可;當<t≤2時,點A′在x軸的下方,A′P與x軸交于點K,同理可求得t,根據直線和圓的位置關系求出即可.
點評:本題考查了對直線與圓的位置關系,勾股定理,平行線的性質,直角梯形,翻折變換,銳角三角函數等知識點的應用,此題綜合性比較強,有一定的難度,對學生提出較高的要求,通過做此題培養了學生綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力.
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精英家教網如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

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(2012•渝北區一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(包括邊界)的所有整數點(橫、縱坐標均為整數)中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

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如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

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k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數y=
k
x
的解析式為(  )

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如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發,在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結果).

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