科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：活學巧練七年級數學下 題型：044
一個普通的正方體骰子，各個面上的點數不外乎奇數和偶數，且點數為奇數的個數與點數為偶數的個數相同．現在拋擲兩個這樣的骰子，把兩個骰子的點數相乘．那么積為奇數出現的機會與積為偶數出現的機會是否還是相同？為檢驗你的猜想，請動手操作90次，把實驗數據填入下表．并完成下列各問題．
(1)填空：積為奇數的成功率：進行完18次時為________；36次時為________；54次時為________；72次時為________；90次時為________．積為偶數的成功率：進行完18次時為________；36次時為________；54次時為________；72次時為________；90次時為________．
(2)這兩個隨機事件發生的成功率是否隨實驗次數增加而趨于穩定？如果趨于穩定，各穩定在哪個值附近？如果還沒有表現出趨于穩定，請再多做些實驗，以便觀察它們是否有趨于穩定的趨勢．
(3)通過以上實驗，結果是否與你在實驗前的猜想是一致的？
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科目：初中數學 來源：2013屆浙江樂清鹽盤一中八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
動手操作：一個正方體的6個面分別標 有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一個數字，圖（3）表示的是正方體3種不同的擺法，當“3”在上面時下面的數字是_______
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江樂清鹽盤一中八年級上學期期中考試數學試卷（帶解析） 題型：填空題
動手操作：一個正方體的6個面分別標 有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一個數字，圖（3）表示的是正方體3種不同的擺法，當“3”在上面時下面的數字是_______
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