【題目】當m取什么值時,y=(m2﹣m)是反比例函數?它的圖象在第幾象限內?在每一個象限內,y隨x的增大是增大,還是減?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學習了一次函數、二次函數、反比例函數后,愛鉆研的小敏嘗試用同樣的方法研究函數y= , 從而得出以下命題:
(1)當x>0時,y的值隨著x的增大而減。
(2)y的值有可能等于3;
(3)當x>0時,y的值隨著x的增大越來越接近3;
(4)當y>0時,x>0或x<﹣ .
你認為真命題是( 。
A.(1)(3)
B.(1)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(2)(3)(4)
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【題目】在平面直角坐標系中,點P(m,6)在第一象限,且P是反比例函數y=(k>0)圖象上的一點,OP與x軸正半軸的夾角α的正弦值滿足:5sin2α﹣7sinα+2.4=0,求m的值及此反比例函數的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款60000元,已知乙公司比甲公司人均多捐40元,甲公司的人數比乙公司的人數多20%.
請你根據以上信息,提出一個用分式方程解決的問題,并寫出解答過程.
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【題目】某校假期由校長帶領該校“三好學生”去旅游,甲旅行社說“若校長買全票一張,則學生半價.”乙旅行社說“全部人六折優惠”若全票價是1200元,則:
(1)若學生人數是20人,甲、乙旅行社收費分別是多少?
(2)當學生人數的多少時,兩家旅行社的收費一樣?
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【題目】把多項式﹣x3y2﹣xy﹣5+3x4y2按x的升冪排列是( 。
A.﹣5﹣xy+0x2﹣x3y2+3x4y2
B.﹣5﹣xy+0x2+x3y2﹣3x4y2
C.﹣5﹣xy﹣x3y2+3x4y2
D.3x4y2﹣x3y2﹣xy﹣5
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