【題目】如圖,邊長為n的正方形OABC的邊OA,OC在坐標軸上,點A1,A2…An﹣1為OA的n等分點,點B1,B2…Bn﹣1為CB的n等分點,連結A1B1,A2B2,…An﹣1Bn﹣1,分別交曲線(x>0)于點C1,C2,…,Cn﹣1.若C15B15=16C15A15,則n的值為_______.(n為正整數)
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【題目】如圖,某日在我國某島附近海域有兩艘自西向東航行的海監船A、B,船在A船的正東方向,且兩船保持20海里的距離,某一時刻兩海監船同時測得在A的東北方向,的北偏東15°方向有一我國漁政執法船C,求此時船C與船B的距離是多少.(結果保留小數點后一位)
參考數據: ≈1.414,
≈1.732,
≈2.236.
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【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A、E重合),在AE同側分別作正△ABC和正△CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.以下五個結論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.
恒成立的結論有 .(把你認為正確的序號都填上)
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,點P從點A沿邊AB以1cm/s的速度向點B移動,同時點Q從點B沿邊BC以2cm/s的速度向點C移動,當P、Q兩點中有一個點到終點時,則另一個點也停止運動.當△DPQ的面積比△PBQ的面積大19.5cm2時,求點P運動的時間.
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【題目】為了改善小區環境,某小區決定要在一塊邊靠墻(墻長18m)的空地,修建一個矩形綠地ABCD,綠地一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍。ㄈ鐖D),設AB邊為xm,綠地面積為ym2.
(1)求y與x之間的函數關系,并求出自變量x的取值范圍;
(2)綠地的面積能不能為200m2?如果能,求出x的值,如果不能,請說明理由.
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【題目】心理學家研究發現,一般情況下,一節課40分鐘中,學生的注意力隨教師講課的變化而變化.開始上課時,學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩定狀態,隨后學生的注意力開始分散.經過實驗分析可知,學生的注意力指數y隨時間x(分鐘)的變化規律如下圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):
(1)求出線段AB,曲線CD的解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)開始上課后第五分鐘時與第三十分鐘時相比較,何時學生的注意力更集中?
(3)一道數學競賽題,需要講19分鐘,為了效果較好,要求學生的注意力指數最低達到36,那么經過適當安排,老師能否在學生注意力達到所需的狀態下講解完這道題目?
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【題目】在讀書月活動中,學校準備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學們的需求,學校就“我最喜愛的課外讀物”從文學、藝術、科普和其他四個類別進行了抽樣調查(每位同學只選一類),如圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.
請你根據統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查中,一共調查了 名同學;
(2)條形統計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統計圖中,藝術類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學校計劃按文學、藝術、科普和其他四個類別購買課外讀物 9000 冊,請根據樣本數據,估計學校購買其他類讀物 冊比較合理.
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【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD交AB于E,連接OD、PC、BC,∠AOD=2∠ABC,∠P=∠D,過E作弦GF⊥BC交圓與G、F兩點,連接CF、BG.則下列結論:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切線;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.則其中正確的是( 。
A. ①②④ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
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