【題目】2017年12月，旗團委號召各校組織開展捐贈衣物的“暖冬行動”
某校七年級六個班參加了這次捐贈活動，若每班捐贈衣物以100件為基準，超過的件數用正數表示，不足的件數用負數表示，記錄如下：
班級 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
人數 | 40 | 43 | 45 | 44 | 40 | 38 |
件數 |
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捐贈衣物最多的班比最少的班多多少件？
該校七年級學生共捐贈多少件衣物？該校七年級學生平均每人捐贈多少件衣物？
華東師大版一課一練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC和△CDE均為等邊三角形，且點B，C，D在同一直線上，連結AD，BE，分別交CE和AC于點G，H，連結GH.
(1)請說出AD＝BE的理由；
(2)試說出△BCH≌△ACG的理由；
(3)試猜想△CGH是什么特殊的三角形，并加以證明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=8，BC=6，P為AD上一點，將△ABP沿BP翻折至△EBP，PE與CD相交于點O，BE與CD相交于點G，且OE=OD，則AP的長為______．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為更好地開展“傳統文化進校園”活動，隨機抽查了部分學生，了解他們最喜愛的傳統文化項目類型（分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類），并將統計結果繪制成如圖不完整的頻數分布表及頻數分布條形圖．
最喜愛的傳統文化項目類型頻數分布表
項目類型 | 頻數 | 頻率 |
書法類 | 18 | a |
圍棋類 | 14 | 0.28 |
喜劇類 | 8 | 0.16 |
國畫類 | b | 0.20 |
根據以上信息完成下列問題：
（1）直接寫出頻數分布表中a的值；
（2）補全頻數分布條形圖；
（3）若全校共有學生1500名，估計該校最喜愛圍棋的學生大約有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知菱形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，延長AB至點E，使BE=AB，連接CE．
（1）求證：四邊形BECD是平行四邊形；
（2）若∠E=60°，AC=4 
，求菱形ABCD的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某水果店去年3至8月銷售吐魯番葡萄、哈密瓜的情況如下表：
3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | |
吐魯番葡萄(單位：百公斤) | 4 | 8 | 5 | 8 | 10 | 13 |
哈密瓜(單位：百公斤) | 8 | 7 | 9 | 7 | 10 | 7 |
(1)請你根據以上數據填寫下表：
平均數/百公斤 | 方差 | |
吐魯番葡萄 | 8 | 9 |
哈密瓜 |
(2)請你根據上述信息，對這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進行分析．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知a、b、c滿足|a﹣
|+
+（c﹣4
）2=0．
（1）求a、b、c的值；
（2）判斷以a、b、c為邊能否構成三角形？若能構成三角形，此三角形是什么形狀？并求出三角形的面積；若不能，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠DAB＝∠BCD＝90°，點E是BD上任意一點，點O是AC的中點，AF∥EC交EO的延長線于點F，連接AE，CF.
(1)判斷四邊形AECF是什么四邊形，并證明；
(2)若點E是BD的中點，四邊形AECF又是什么四邊形？說明理由．
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