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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數y=(k0,x0)的圖象與等邊三角形OAB的邊OA,AB分別交于點M,N,且OM=2MA,若AB=3,那么點N的橫坐標為(  )

A.B.C.4D.6

【答案】B

【解析】

根據等邊三角形的性質和已知條件,可求出OM,通過做垂線,利用解直角三角形,求出點M的坐標,進而確定反比例函數的關系式;用直線AB的關系式與反比例函數的關系式組成方程組,解出x的值即可.

過點N、M分別作NCOBMDOB,垂足為C、D,

∵△AOB是等邊三角形,

AB=OA=OB=3,∠AOB=ABO=60°

又∵OM=2MA

OM=2MA=1,

RtMOD中,∠OMD=90-MOD =30°

OD=OM=1,MDOD,

∴點M的坐標為 (1)

∴反比例函數的關系式為:y=,

OC=a,則BC=3-aNC=,

RtBCN中,∠BNC=90-NBC =30°

NC=BC,

= (3-a),

解得:, (舍去),

∴點N的橫坐標為

故選:B

練習冊系列答案
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【題目】已知一次函數y=x+2的圖象分別與坐標軸相交于A、B兩點(如圖所示),與反比例函數(x>0)的圖象相交于C點.

(1)寫出A、B兩點的坐標;

(2)作CDx軸,垂足為D,如果OB是ACD的中位線,求反比例函數(x>0)的關系式.

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【題目】如圖,拋物線C1yx22x與拋物線C2yax2+bx開口大小相同、方向相反,它們相交于OC兩點,且分別與x軸的正半軸交于點B,點AOA2OB

1)求拋物線C2的解析式;

2)在拋物線C2的對稱軸上是否存在點P,使PA+PC的值最?若存在,求出點P的坐標,若不存在,說明理由;

3M是直線OC上方拋物線C2上的一個動點,連接MO,MC,M運動到什么位置時,MOC面積最大?并求出最大面積.

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【題目】如圖,,以直徑作,交于點恰有,連接

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,連接分別交,于點連接試探究之間的數量關系,并說明理由;

3)在(2)的基礎上,若,求的長.

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【題目】如圖,在正方形ABCDEAD的中點,連接EC

1)作AEFDCE,點F在邊AB上(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡):

2)在(1)的條件下,連接CF,求證:AEFECF

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【題目】我們曾學過定理在直角三角形中,如果一個銳角等于,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半,其逆命題也是成立的,即在直角三角形中,如果一直角邊等于斜邊的一半,那么該直角邊所對的角為”.如圖,在中,,如果,那么.

請你根據上述命題,解決下面的問題:

1)如圖1,為格點,以為圓心,長為半徑畫弧交直線于點,則______;

2)如圖2,、為格點,按要求在網格中作圖(保留作圖痕跡)。

,使點在直線上,并且.

3)如圖3,在中,,內一點,,,且.

①求的度數;

②求證:.

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【題目】在學校開展的獻愛心活動中,小東同學打算在暑假期間幫助一家社會福利書店推銷A、B、CD四種書刊.為了了解四種書刊的銷售情況,小東對五月份這四種書刊的銷售量進行了統計,小東通過采集數據,繪制了兩幅不完整的統計圖表(如圖),請你根據所給出的信息解答以下問題:

書刊種類

頻數

頻率

A

   

0.25

B

1000

0.20

C

750

0.15

D

2000

   

1)填充頻率分布表中的空格及補全頻數分布直方圖;

2)若該書店計劃定購此四種書刊6000冊,請你計算B種書刊應采購多少冊較合適?

3)針對調查結果,請你幫助小東同學給該書店提一條合理化的建議.

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【題目】如圖,在正方形中,為線段上的動點(不含端點),將沿著翻折得到

1)如圖1,當,求長;

2)如圖2為線段上的點,當時,求點的運動過程中,線段掃過的圖形與重疊部分的面積;

3)如圖3上,連接,將沿著翻折得到,連結,問是否存在點,使得相似?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在RtABC中,C90°,以頂點B為圓心,適當長度為半徑畫弧,分別交AB,BC于點M,N,再分別以點MN為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線BPAC于點D.當∠A30°時,小敏正確求得1:2.寫出兩條小敏求解中用到的數學依據__________________

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同步練習冊答案
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