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1.如圖，（1）畫出△ABC關于y軸的對稱圖形△A₁B₁C₁；

2.直接寫出△ABC關于x軸對稱的三角形△A₂B₂C₂的各點坐標。

1.略

解析:略

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科目：初中數學 來源： 題型：

1、如圖，一軸對稱圖形畫出了它的一半，請你以虛線為對稱軸，徒手畫出此圖形的另一半

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，過兩點可畫出

2×1

=1條直線，過不共線的三點最多可以作出

3×2

=3條直線，過無三點共線的四個點最多可作出

4×3

=6條直線，…，依此類推，經過平面上的n個點，（無三點共線）最多可作出多少條直線？試說明道理．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•溫州一模）如圖，在紙上畫出兩個外離的圓，它們的半徑分別為3cm和5cm，則圓心距可能是（　　）

A．2cm

B．4cm

C．8cm

D．10cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【現場學習】現有一個只能直接畫31°角的模板，小英同學用這個模板畫出了25°的角，他的畫法是這樣的：
（1）如圖1，用模板畫出∠AOB=31°；
（2）如圖2，再繼續畫出∠BOC=31°；
（3）如圖3，再繼續依次畫出3個31°的角；
（4）如圖4，畫出射線OA的反向延長線OG，則∠FOG就是所畫的25°的角．
【嘗試實驗】請你也用這個模板畫出6°的角，并標明相關角度，指明結果．
【實踐探究】利用這個模板可以畫出12°的角嗎？如果不可以，說出結論即可；如果可以，請你畫出這個角，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC，分別畫出與△ABC關于x軸、y軸對稱的圖形△A₁B₁C₁和△A₂B₂C₂．

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