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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線C1經過點A(40)B(10),其頂點為

1)求拋物線C1的表達式;

2)將拋物線C1繞點B旋轉180°,得到拋物線C2,求拋物線C2的表達式;

3)再將拋物線C2沿x軸向右平移得到拋物線C3,設拋物線C3x軸分別交于點EF(EF左側),頂點為G,連接AGDFADGF,若四邊形ADFG為矩形,求點E的坐標.

【答案】1y;(2;(3E(0)

【解析】

1)根據拋物線C1的頂點坐標可設頂點式將點B坐標代入求解即可;

(2)由拋物線C1繞點B旋轉180°得到拋物線C2知拋物線C2的頂點坐標,可設拋物線C2的頂點式,根據旋轉后拋物線C2開口朝下,且形狀不變即可確定其表達式;

3)作GKx軸于GDHABH,由題意GK=DH=3AH=HB=EK=KF,結合矩形的性質利用兩組對應角分別相等的兩個三角形相似可證△AGK∽△GFK,由其對應線段成比例的性質可知AK長,結合AB點坐標可知BKBEOE長,可得點E坐標.

解:(1)∵拋物線C1的頂點為

∴可設拋物線C1的表達式為y

B(10)代入拋物線解析式得:

解得:a

∴拋物線C1的表達式為y,即y

2)設拋物線C2的頂點坐標為

∵拋物線C1繞點B旋轉180°,得到拋物線C2,即點與點關于點B(10)對稱

∴拋物線C2的頂點坐標為()

可設拋物線C2的表達式為y

∵拋物線C2開口朝下,且形狀不變

∴拋物線C2的表達式為y,即

3)如圖,作GKx軸于GDHABH

由題意GK=DH=3AH=HB=EK=KF

∵四邊形AGFD是矩形,

∴∠AGF=GKF=90°,

∴∠AGK+KGF=90°,∠KGF+GFK=90°,

∴∠AGK=GFK

∵∠AKG=FKG=90°,

∴△AGK∽△GFK

AK=6

BE=BKEK=3

OE

E(0)

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知Rt△ACE中,∠AEC=90°,CB平分∠ACE交AE于點B,AC邊上一點O,⊙O經過點B、C,與AC交于點D,與CE交于點F,連結BF。

(1)求證:AE是⊙O的切線;

(2)若,AE=8,求⊙O的半徑;

(3)在(2)條件下,求BF的長。

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【題目】如圖,點O是ABC的邊AB上一點,O與邊AC相切于點E,與邊BC,AB分別相交于點D,F,且DE=EF.

(1)求證:∠C=90°;

(2)當BC=3,sinA=時,求AF的長.

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A(﹣10),B30)兩點,且與y軸交于點C,點D是拋物線的頂點,拋物線對稱軸DEx軸于點E,連接BD

1)求經過ABC三點的拋物線的函數表達式;

2)點P是線段BD上一點,當PEPC時,求點P的坐標.

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【題目】某中學為了解學生平均每天“誦讀經典”的時間,在全校范圍內隨機抽查了部分學生進行調查統計(設每天的誦讀時間為分鐘),將調查統計的結果分為四個等級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級.將收集的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

)請補全上面的條形圖.

)所抽查學生“誦讀經典”時間的中位數落在__________級.

)如果該校共有名學生,請你估計該校平均每天“誦讀經典”的時間不低于分鐘的學生約有多少人?

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【題目】在一個不透明的袋子里有1個紅球和n個白球,它們除顏色外其余都相同.

1)從這個袋子里摸出一個球,記錄其顏色,然后放回,搖均勻后,重復該實驗,經過大量實驗后,發現摸到白球的頻率穩定于左右,求n的值;

2)在(1)的條件下,先從這個袋中摸出一個球,記錄其顏色,放回,搖均勻后,再從袋中摸出一個球,記錄其顏色.請用畫樹狀圖或者列表的方法,求出先后兩次摸出不同顏色的兩個球的概率.

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【題目】如圖,如果四邊形ABCD中,ADBC6,點EFG分別是ABBDAC的中點,那么△EGF面積的最大值為_____

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【題目】為了給游客提供更好的服務,某景區隨機對部分游客進行了關于“景區服務工作滿意度”的調查,并根據調查結果繪制成如下不完整的統計圖表.

滿意度

人數

所占百分比

非常滿意

12

10%

滿意

54

m

比較滿意

n

40%

不滿意

6

5%

根據圖表信息,解答下列問題:

(1)本次調查的總人數為______,表中m的值為_______

(2)請補全條形統計圖;

(3)據統計,該景區平均每天接待游客約3600人,若將“非常滿意”和“滿意”作為游客對景區服務工作的肯定,請你估計該景區服務工作平均每天得到多少名游客的肯定.

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【題目】如圖,矩形ABCD的頂點AB分別在x軸負半軸,y軸負半軸上,ADy軸于點FECD的中點.若OB1BD2EF時,反比例函數y的圖象經過DE兩點,則k的值為_____

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