【題目】如圖,在平行四邊形中,點
在
上,
,點
是
的中點,若點
以1厘米/秒的速度從
點出發,沿
向點
運動;點
同時以2厘米/秒的速度從
點出發,沿
向點
運動,點
運動到
停止運動,點
也同時停止運動,當點
運動時間是_____秒時,以點
為頂點的四邊形是平行四邊形.
【答案】3或
【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,證得FB=FD,求出AD的長,得出CE的長,設當點P運動t秒時,點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,根據題意列出方程并解方程即可得出結果.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵∠FBD=∠CBD,
∴∠FBD=∠FDB,
∴FB=FD=11cm,
∵AF=5cm,
∴AD=16cm,
∵點E是BC的中點,
∴CE=BC=
AD=8cm,
要使點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,則PF=EQ即可,
設當點P運動t秒時,點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形,
分兩種情況:①當點Q在EC上時,根據PF=EQ可得: 5-t=8-2t,
解得:t=3;
②當Q在BE上時,根據PF=QE可得:5-t=2t-8,
解得:t=.
所以,t的值為:t=3或t=.
故答案為:3或.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖表示甲騎摩托車和乙駕駛汽車沿相同的路線行駛90千米,由A地到B地時,行駛的路程y(千米)與經過的時間x(小時)之間的關系。請根據圖象填空:
(1)摩托車的速度為_____千米/小時;汽車的速度為_____千米/小時;
(2)汽車比摩托車早_____小時到達B地。
(3)在汽車出發后幾小時,汽車和摩托車相遇?說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一條公路的轉彎處是一段圓弧().
(1)用直尺和圓規作出所在圓的圓心
;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若的中點
到
的距離為
m,
m,求
所在圓的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發,按向上、向右、向下、向右的方向不斷地移動,每次移動1個單位長度,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…,那么點A2 019的坐標為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,已知
,動點
同時從
兩點出 發,分別沿
方向勻速移動,動點
的速度是
,動點
的速度是
,當點
到達點
時,
兩點停止運動,連接
,設點
的運動時間為
,試解答下面的問題:
當
時,求
的面積?
當
為何值時,點
在線段
的垂直平分線上?
是否存在某一時刻
,使點
在
的角平分線上,若存在,請求出
的值;若不存 在,請說明理由?
請用含有
的代數式表示四邊形
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公交車每天的支出費用為600元,每天的乘車人數x(人)與每天利潤(利潤=票款收入﹣支出費用)y(元)的變化關系如下表所示(每位乘客的乘車票價固定不變):
x(人) | … | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 | … |
Y(元) | … | ﹣200 | ﹣100 | 0 | 100 | 200 | … |
根據表格中的數據,回答下列問題:
(1)在這個變化關系中,自變量是什么?因變量是什么?
(2)若要不虧本,該公交車每天乘客人數至少達到多少?
(3)請你判斷一天乘客人數為500人時,利潤是多少?
(4)試寫出該公交車每天利潤y(元)與每天乘車人數x(人)的關系式.
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