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如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發沿OA方向,以每秒1個單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).
(1)試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數關系式;
(2)在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.求出此時△APQ的面積.
(3)在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
(4)伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經過原點O時,請直接寫出t的值.
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分析:過Q作QH⊥AP于H點,構造直角三角形APQ.
(1)在Rt△AOB中,利用勾股定理求得AB;①P由O向A運動時,OP=AQ=t,AP=4-t.根據平行線截線段成比例的性質求得QH,然后求△APQ的面積;②P由A向O運動時,AP=t-4,AQ=t,由直角三角形ABO中的銳角的正弦求得QH=
3
5
t
,然后求△APQ的面積;
(2)根據翻折的性質知△APQ≌△DPQ,∠AQP=90°.在直角三角形AOB與直角三角形APQ中通過∠A的余弦值求得cosA=
AQ
AP
=
OA
AB
=
4
5
.①當0<t<4時,求得t值;②當4<t≤5時,求得t值;然后將其代入(1)中的函數解析式;
(3)①若PE∥BQ,則梯形PQBE是等腰梯形.過E、P分分別作EM⊥AB于M,PN⊥AB于N.構造矩形PNME.則有BM=QN,由PE∥BQ,
OE
OB
=
OP
OA
,從而求得MB的值;在直角三角形APN中根據AP求得QN的值,然后由BM=QN,求得t,所以點E的坐標就迎刃而解了;②若PQ∥BE,則等腰梯形PQBE中BQ=EP且PQ⊥OA于P點.由OP+AP=OA求得t值;
(4)①當P由O向A運動時,OQ=OP=AQ=t.再有邊角關系求得BQ=AQ=
1
2
AE,解得t值;②②當P由A向O運動時,OQ=OP=8-t.在Rt△OGQ中,利用勾股定理得OQ2=QG2+OG2,列出關于t的方程,解方程即可.
解答:精英家教網解:(1)在Rt△AOB中,OA=4,OB=3
∴AB=
42+32
=5

①P由O向A運動時,OP=AQ=t,AP=4-t
過Q作QH⊥AP于H點.
由QH∥BO,得
QH
AQ
=
OB
AB
,得QH=
3
5
t

S△APQ=
1
2
AP•QH=
1
2
(4-t)•
3
5
t

S△APQ=-
3
10
t2+
6
5
t
(0<t<4)
②當4<t≤5時,即P由A向O運動時,AP=t-4AQ=t
sin∠BAO=
QH
t
=
3
5

QH=
3
5
t

s△APQ=
1
2
(t-4)•
3
5
t

=
3
10
t2-
6
5
t

精英家教網綜上所述,S△APQ=
-
3
10
t2+
6
5
t(0<t<4)
3
10
t2-
6
5
t(4<t≤5)


(2)由題意知,此時△APQ≌△DPQ,∠AQP=90°,
∴cosA=
AQ
AP
=
OA
AB
=
4
5

當0<t<4∴
t
4-t
=
4
5
t=
16
9

當4<t≤5時,
t
t-4
=
4
5
,t=-16(舍去)
S△APQ=-
3
10
t2+
6
5
t=
32
27


(3)存在,有以下兩種情況
①若PE∥BQ,則等腰梯形PQBE中PQ=BE
過E、P分分別作EM⊥AB于M,PN⊥AB于N.
則有BM=QN,由PE∥BQ,
OE
OB
=
OP
OA

BM=
3
5
(3-
3
4
t)

又∵AP=4-t,
∴AN=
4
5
(4-t)

QN=
4
5
(4-t)-t

由BM=QN,得
3
5
(3-
3
4
t)=
4
5
(4-t)-t

t=
28
27

E(0,
7
9
)

②若PQ∥BE,則等腰梯形PQBE中
BQ=EP且PQ⊥OA于P點
由題意知AP=
4
5
AQ=
4
5
t

∵OP+AP=OA,
t+
4
5
t=4

∴t=
20
9

∴OE=
5
3

∴點E(0,-
5
3

由①②得E點坐標為(0,
7
9
)或(0,-
5
3
).

(4)①當P由O向A運動時,OQ=OP=AQ=t.
可得∠QOA=∠QAO∴∠QOB=∠QBO
∴OQ=BQ=t
∴BQ=AQ=
1
2
AB,
t=
5
2

②當P由A向O運動時,OQ=OP=8-t
BQ=5-t,QG=
4
5
(5-t),OG=3-
3
5
(5-t)

在Rt△OGQ中,OQ2=QG2+OG2
即(8-t)2=[
4
5
(5-t)]2+[3-
3
5
(5-t)]2

∴t=5
點評:本題主要考查了解直角三角形的應用,相似三角形的性質以及二次函數等知識點的綜合應用,弄清相關線段的大小和比例關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發沿OA方向,以每秒1個

單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發

沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止

運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).

(1) 試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數關系式;

(2) 在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.

求出此時△APQ的面積.

(3) 在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯

形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

(4) 伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經過原點O時,請直接寫出t的值.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

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單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發

沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止

運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).

(1) 試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數關系式;

(2) 在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.

求出此時△APQ的面積.

(3) 在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯

形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

(4) 伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經過原點O時,請直接寫出t的值.

 

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科目:初中數學 來源:2011年3月重慶市一中九年級(下)月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發沿OA方向,以每秒1個單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).
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(3)在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
(4)伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經過原點O時,請直接寫出t的值.


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科目:初中數學 來源:2011年河南省周口市初一下學期平移專項訓練 題型:解答題

如圖,以Rt△ABO的直角頂點O為原點,OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標系.已知OA=4,OB=3,一動點P從O出發沿OA方向,以每秒1個

單位長度的速度向A點勻速運動,到達A點后立即以原速沿AO返回;點Q從A點出發

沿AB以每秒1個單位長度的速度向點B勻速運動.當Q到達B時,P、Q兩點同時停止

運動,設P、Q運動的時間為t秒(t>0).

(1) 試求出△APQ的面積S與運動時間t之間的函數關系式;

(2) 在某一時刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點A恰好落在AB邊的點D處,如圖①.

求出此時△APQ的面積.

(3) 在點P從O向A運動的過程中,在y軸上是否存在著點E使得四邊形PQBE為等腰梯

形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

(4) 伴隨著P、Q兩點的運動,線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點D,交折線QB-BO-OP于點F. 當DF經過原點O時,請直接寫出t的值.

 

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