【題目】為加強中小學(xué)生安全教育，某校組織了“防溺水”知識競賽，對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行獎勵，學(xué)校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍
購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元；購買3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元．
求購買1副乒乓球拍和1副羽毛球拍各需多少元；
若學(xué)校購買乒乓球拍和羽毛球拍共30副，且支出不超過1480元，則最多能夠購買多少副羽毛球拍？
【答案】
購買一副乒乓球拍28元，一副羽毛球拍60元；
這所中學(xué)最多可購買20副羽毛球拍．
【解析】
設(shè)購買一副乒乓球拍x元，一副羽毛球拍y元，由購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元，購買3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元，可得出方程組，解出即可．
設(shè)可購買a副羽毛球拍，則購買乒乓球拍
副，根據(jù)購買足球和籃球的總費用不超過1480元建立不等式，求出其解即可．
設(shè)購買一副乒乓球拍x元，一副羽毛球拍y元，
由題意得：
，
解得：
．
答：購買一副乒乓球拍28元，一副羽毛球拍60元．
設(shè)可購買a副羽毛球拍，則購買乒乓球拍副，
由題意得，
，
解得：
，
答：這所中學(xué)最多可購買20副羽毛球拍．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，AC=3cm，動點P從點B出發(fā)沿射線BC以1cm/s的速度移動，設(shè)運動的時間為ts．
（1）求BC邊的長；
（2）當(dāng)△ABP為直角三角形時，求t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在長方形ABCD中，把△ADE沿AE折疊得△AED’，若∠BAD’=30
．
（1）求∠AED’的度數(shù)；
（2）把△AED’繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60得△AD1E1，畫出△AD1E1；
（3）直接寫出∠AD1E和∠E1D1E.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】【探索新知】：如圖1，射線OC在∠AOB的內(nèi)部，圖中共有3個角：∠AOB，∠AOC和∠BOC，若其中有一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的兩倍，則稱射線OC是∠AOB的“巧分線”．
（1）一個角的平分線 這個角的“巧分線”；（填“是”或“不是”）
（2）如圖2，若∠MPN=α，且射線PQ是∠MPN的“巧分線”，則∠MPQ= ；（用含α的代數(shù)式表示出所有可能的結(jié)果）
【深入研究】：如圖2，若∠MPN=60°，且射線PQ繞點P從PN位置開始，以每秒10°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)PQ與PN成180°時停止旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的時間為t秒．
（3）當(dāng)t為何值時，射線PM是∠QPN的“巧分線”；
（4）若射線PM同時繞點P以每秒5°的速度逆時針旋轉(zhuǎn)，并與PQ同時停止，請直接寫出當(dāng)射線PQ是∠MPN的“巧分線”時t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，圖中的小方格都是邊長為1的正方形，△ABC的頂點坐標(biāo)分別為：A（-3，0），B（-1，-2），C（-2，2）．
（1）請在圖中畫出△ABC繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A′BC′.
（2）請直接寫出以A′、B、C′為頂點平行四邊形的第4個頂點D的坐標(biāo).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，點E是正方形ABCD的邊DC上一點，把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)△ABF的位置．
（1）旋轉(zhuǎn)中心是點 ，旋轉(zhuǎn)角度是 度；
（2）若連結(jié)EF，則△AEF是 三角形；并證明；
（3）若四邊形AECF的面積為25，DE=2，求AE的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中，半徑為1的⊙O的圓心O在格點上，則∠AED的正弦值等于（ ） 
A.
B.
C.2
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校計劃購買籃球、排球共20個，購買2個籃球，3個排球，共需花費190元；購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同。
(1)籃球和排球的單價各是多少元?
(2)若購買籃球不少于8個，所需費用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案，并直接寫出其中最省錢的購買方案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點A、B、C在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)分別為a、b、c，滿足（b+5）2+|a﹣8|=0，點P位于該數(shù)軸上．
（1）求出a，b的值，并求A、B兩點間的距離；
（2）設(shè)點C與點A的距離為25個單位長度，且|ac|=﹣ac．若PB=2PC，求點P在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)；
（3）若點P從原點開始第一次向左移動1個單位長度，第二次向右移動3個單位長度，第三次向左移動5個單位長度，第四次向右移動7個單位長度，…（以此類推）．則點p 能移動到與點A或點B重合的位置嗎？若能，請?zhí)骄啃枰苿佣嗌俅沃睾希咳舨荒埽堈f明理由．
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