| A．1000名學(xué)生是樣本容量 | B．5.2萬(wàn)名考生是總體 |
| C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 | D．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012廊坊市廣陽(yáng)區(qū)中考第三次模擬數(shù)學(xué)卷（I） 題型：選擇題
今年某市約有5.2萬(wàn)學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，為了解這5.2萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是 （ ）
A．1000名學(xué)生是樣本容量 B．5.2萬(wàn)名考生是總體
C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 D．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)初三模擬考試數(shù)學(xué)試卷一 題型：選擇題
今年某市約有5.2萬(wàn)學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，為了解這5.2萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是 （ ）
A．1000名學(xué)生是樣本容量 B．5.2萬(wàn)名考生是總體
C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 D．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年黃岡市語(yǔ)、數(shù)、英三科聯(lián)賽九年級(jí)數(shù)學(xué)模擬試題C卷 題型：選擇題
今年某市約有5.2萬(wàn)學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，為了解這5.2萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，
從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是 （ ）
A．1000名學(xué)生是樣本容量 B．5.2萬(wàn)名考生是總體
C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 D．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
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