【題目】如圖,直線y=﹣ x+m(m>0)與x軸交于點C,與y軸交于點D,以CD為邊作矩形ANCD,點A在x軸上.雙曲線y=
經過點B,與直線CD交于點E,則點E的坐標為( )
A.( ,﹣
)
B.(4,﹣ )
C.( ,﹣
)
D.(6,﹣1)
【答案】D
【解析】解:根據題意,直線y=﹣ x+m與x軸交于C,與y軸交于D, 分別令x=0,y=0,
得y=m,x=2m,
即D(0,m),C(2m,0),
又AD⊥DC且過點D,
所以直線AD所在函數解析式為:y=2x+m,
令y=0,得x=﹣ m,
即A(﹣ m,0),
作BH⊥AC于H,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD=BC,∠DAO=∠BCH,
在△AOD和△CHB中
∴△AOD≌△CHB(AAS),
∴BH=OD=m,CH=OA= m,
∴OH= m,
∴B點的坐標為B( m,﹣m)
又B在雙曲線雙曲線y= (k<0)上,
∴ m(﹣m)=﹣6,
解得m=±2,
∵m>0,
∴m=2,
∴直線CD的解析式為y=﹣ x+2,
解 ,
得 和
,
故點E的坐標為(6,﹣1),
故選D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,直線EF分別交兩直角邊AB、BC與E、F兩點,且EF∥AC,P是斜邊AC的中點,連接PE,PF,且AB= ,BC=
.
(1)當E、F均為兩直角邊的中點時,求證:四邊形EPFB是矩形,并求出此時EF的長;
(2)設EF的長度為x(x>0),當∠EPF=∠A時,用含x的代數式表示EP的長;
(3)設△PEF的面積為S,則當EF為多少時,S有最大值,并求出該最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著人們“節能環保,綠色出行”意識的增強,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車廠生產的某型號自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型號自行車每輛售價預計比去年降低200元.若該型號車的銷售數量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求該型號自行車去年每輛售價多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別父于A、B兩點,點A關于直線x=﹣1的對稱點為點C.
(1)求點C的坐標;
(2)若拋物線y=mx2+nx﹣3m(m≠0)經過A、B、C三點,求拋物線的表達式;
(3)若拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經過A,B兩點,且頂點在第二象限.拋物線與線段AC有兩個公共點,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組10名學生在一次數學測試中的成績如表(滿分150分)
分數(單位:分) | 105 | 130 | 140 | 150 |
人數(單位:人) | 2 | 4 | 3 | 1 |
下列說法中,不正確的是( )
A.這組數據的眾數是130
B.這組數據的中位數是130
C.這組數據的平均數是130
D.這組數據的方差是112.5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點O是正方形ABCD兩對角線的交點. 分別延長OD到點G,OC到點E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG,DE.
(1)求證:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉角(0°<
<360°)得到正方形
,如圖2.
①在旋轉過程中,當∠是直角時,求
的度數;(注明:當直角邊為斜邊一半時,這條直角邊所對的銳角為30度)
②若正方形ABCD的邊長為1,在旋轉過程中,求長的最大值和此時
的度數,直接寫出結果不必說明理由.
圖1 圖2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學組織學生參加交通安全知識網絡測試活動.小王對九年(3)班全體學生的測試成績進行了統計,并將成績分為四個等級:優秀、良好、一般、不合格,繪制成如下的統計圖(不完整),
請你根據圖中所給的信息解答下列問題:
(1)九年(3)班有名學生,并把折線統計圖補充完整;
(2)已知該市共有12000名中學生參加了這次交通安全知識測試,請你根據該班成績估計該市在這次測試中成績為優秀的人數;
(3)小王查了該市教育網站發現,全市參加本次測試的學生中,成績為優秀的有5400人,請你用所學統計知識簡要說明實際優秀人數與估計人數出現較大偏差的原因;
(4)該班從成績前3名(2男1女)的學生中隨機抽取2名參加復賽,請用樹狀圖或列表法求出抽到“一男一女”的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com