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【題目】我們知道:在小學已經學過“正方形的四條邊都相等,正方形的四個內角都是直角”,試利用上述知識,并結合已學過的知識解答下列問題:

如圖1,在正方形ABCD中,G是射線DB上的一個動點(點G不與點D重合),以CG為邊向下作正方形CGEF.

1)當點G在線段BD上時,求證:;

2)連接BF,試探索:BFBGAB的數量關系,并說明理由;

3)若AB=aa是常數),如圖2,過點FFTBC,交射線DB于點T,問在點G的運動過程中,GT的長度是否會隨著G點的移動而變化?若不變,請求出GT的長度;若變化,請說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2BG+BF=;(3)不變,

【解析】

1)根據正方形的性質得到∠DCB=GCF=90°,然后根據等式的性質證明;(2)利用SAS證明△DCG≌△BCF,從而DG=BF,BG+BF=BD,然后根據正方形的性質求BDAB的關系,從而求解;(3)利用平行線及全等三角形的性質分析△BFT是等腰直角三角形,從而使問題求解.

解:(1)由題意可知,在正方形ABCD和正方形CGEF

DCB=GCF=90°

∴∠DCB-GCB=GCF-GCB

2)在正方形ABCD和正方形CGEF中,DC=BC,GC=FC

又∵

∴△DCG≌△BCF

DG=BF

BG+BF=BD

又因為正方形ABCD中,BD=

BG+BF=

3)如圖:

不變,理由如下:

FTBCAD

在△BFT中,∠BTF=ADB=45°

FBT=180°-DBC-CBF

∵△DCG≌△BCF

∴∠CBF=CDG=45°

∴∠FBT=90°

∴△BFT是等腰直角三角形

BT=BF

GT=GB+BT=BG+BF=GB+DG=BD=

練習冊系列答案
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現在獲利元,且銷售成本不超過元,問這種服裝銷售單價應定多少元?這時應進多少服裝?

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【題目】規定:sin﹣x=﹣sinx,cos﹣x=cosxsinx+y=sinxcosy+cosxsiny

據此判斷下列等式成立的是 (寫出所有正確的序號)

①cos﹣60°=﹣

②sin75°=

③sin2x=2sinxcosx

④sinx﹣y=sinxcosy﹣cosxsiny

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【題目】某校傳統文化社團某天進行納新活動,組織初一新生選報興趣學社,由于當天報名人數較多,從現場隨機抽查部分學生的報名意向進行統計,并繪制出不完全的頻數分布表和頻數分布直方圖,如下所示:

傳統文化

學社

報名頻數

(人數)

報名

頻率

錄取率

燈謎

12

書法

27

0.45

0.4

剪紙

0.3

0.35

南音

請根據上述圖表,完成下列各題:

1)填空: , , ,現場共抽查了 名學生;

2)請把條線統計圖補充完整;

3)現有1200個學生報名參加該校傳統文化社團,則可以估計被剪紙學社錄取的學生數比南音學社錄取的學生數多了多少人?若把所有被錄取人數按表中學社制作成扇形統計圖,則被燈謎學社錄取的學生數的扇形圓心角為多少度?

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【題目】在一個不透明的布袋里裝有4個完全相同的標有數字1、2、3、4的小球. 小明從布袋里隨機取出一個小球,記下數字為x,小紅從布袋里剩下的小球中隨機取出一個,記下數字為y. 計算由x、y確定的點(x,y)在函數y=-x+5的圖象上的概率.

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【題目】如圖,正方形的邊長為8,上一點, 邊上的一個動點,分別以為邊在正方形內部作等邊三角形和等邊三角形.

(1)證明:

(2)直線交于點,點在運動過程中.

的度數是否發生改變?若不變,求出這個角的度數;若改變,說明理由;

②連結,求的最小值.

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【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,點A是半圓上的三等分點,點B是劣弧AN的中點,點P是直徑MN上一動點.若MN=2,AB=1,則△PAB周長的最小值是( 。

A. 2+1 B. +1 C. 2 D. 3

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【題目】如圖,點O是等邊△ABC內一點,∠AOC=100°,AOB=α,以OB為邊作等邊△BOD,連接CD.

(1)求證:ABO≌△CBD;

(2)當α=150°時,試判斷△COD的形狀,并說明理由;

(3)探究:當α為多少度時△COD是等腰三角形?

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同步練習冊答案
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