【題目】先化簡,再求值:( )÷(
﹣1),其中a是滿足不等組
的整數(shù)解.
【答案】解:( )÷(
﹣1) =
=
= ,
∵解不等式組得 <a<5,
∴a=2,3,4,
∵原式中a≠0,2,4,
∴a=3,
∴當a=3時,原式= =1
【解析】先算括號內(nèi)的減法(通分后化成同分母的分式,再按同分母的分式相加減法則計算),同時把除法變成乘法,再根據(jù)分式的乘法法則進行計算,求出不等式組的整數(shù)解,取使分式有意義的數(shù)代入求出即可.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解一元一次不等式組的整數(shù)解的相關知識,掌握使不等式組中的每個不等式都成立的未知數(shù)的值叫不等式組的解,一個不等式組的所有的解組成的集合,叫這個不等式組的解集(簡稱不等式組的解).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】實驗室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1∶2∶1,用兩個相同的管子在容器的5 cm高度處連通(即管子底離容器底5 cm),現(xiàn)三個容器中,只有甲中有水,水位高1 cm,如圖所示.若每分鐘同時向乙和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,乙的水位上升cm.
(1)開始注水1分鐘,丙的水位上升________cm;
(2)開始注入________分鐘的水量后,乙的水位比甲高0.5 cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個直角∠AOB,∠COD有相同的頂點O,下列結論:①∠AOC=∠BOD;
②∠AOC+∠BOD=90°;③若OC平分∠AOB,則OB平分∠COD;④∠AOD的平分線與∠COB的平分線是同一條射線. 其中正確的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司以每噸元的價格收購了
噸某種藥材,若直接在市場上銷售,每噸的售價是
元.該公司決定加工后再出售,相關信息如下表所示:
工藝 | 每天可加工藥材的噸數(shù) | 成品率 | 成品售價 (元/噸) |
粗加工 | 14 | 80% | 6000 |
精加工 | 6 | 60% | 11000 |
(注:①成品率80%指加工100噸原料能得到80噸可銷售藥材;②加工后的廢品不產(chǎn)生效益.)
受市場影響,該公司必須在天內(nèi)將這批藥材加工完畢.
(1)若全部粗加工,可獲利_______________________元;
(2)若盡可能多的精加工,剩余的直接在市場上銷售,可獲利_____________元;
(3)若部分粗加工,部分精加工,恰好天完成,求可獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(7,3),點E在邊AB上,且AE=1,已知點P為y軸上一動點,連接EP,過點O作直線EP的垂線段,垂足為點H,在點P從點F(0, )運動到原點O的過程中,點H的運動路徑長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖示,三角形ABC是等邊三角形,D是BC邊上的一點,三角形ABD經(jīng)過旋轉后到達三角形ACE的位置.
(1)旋轉中心是哪一點?
(2)旋轉了多少度?
(3)如果M是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋轉后,點M到了什么位置?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A、B,點A坐標為(4,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線的頂點為N,在x軸上找一點K,使CK+KN最小,并求出點K的坐標;
(3)點Q是線段AB上的動點,過點Q作QE∥AC,交BC于點E,連接CQ.當△CQE的面積最大時,求點Q的坐標;
(4)若平行于x軸的動直線l與該拋物線交于點P,與直線AC交于點F,點D的坐標為(2,0).問:是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D為半圓O的三等分點,過點C作CE⊥AD,交AD的延長線于點E.
(1)求證:CE為⊙O的切線;
(2)判斷四邊形AOCD的形狀,并說明理由.
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