【題目】(2011貴州安順)一次數學活動課上,老師帶領學生去測一條南北流向的河寬,如圖所示,某學生在河東岸點A處觀測到河對岸水邊有一點C,測得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行40米到達B處,測得C在B北偏西45°的方向上,請你根據以上數據,求這條河的寬度.(參考數值:tan31°≈)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】當今,越來越多的青少年在觀看影片《流浪地球》后,更加喜歡同名科幻小說,該小說銷量也急劇上升.書店為滿足廣大顧客需求,訂購該科幻小說若干本,每本進價為20元.根據以往經驗:當銷售單價是25元時,每天的銷售量是250本;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10本,書店要求每本書的利潤不低于10元且不高于18元.
(1)直接寫出書店銷售該科幻小說時每天的銷售量(本)與銷售單價
(元)之間的函數關系式及自變量的取值范圍.
(2)書店決定每銷售1本該科幻小說,就捐贈元給困難職工,每天扣除捐贈后可獲得最大利潤為1960元,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它們除顏色外都相同),現隨機從中摸出10枚記下顏色后放回,這樣連續做了10次,記錄了如下的數據:
根據以上數據,估算袋中的白棋子數量為( )
A. 60枚B. 50枚C. 40枚D. 30枚
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在中,∠ACB=90°,
,延長邊BA至點D,使AD=AC,聯結CD.
(1)求∠D的正切值;
(2)取邊AC的中點E,聯結BE并延長交邊CD于點F,求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,∠C=90°,點O在AC上,以AO為半徑的⊙O交AB于D, BD的垂直平分線交BD于F,交BC于E,連接DE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠B=30°,BC=,且AD∶DF=1∶2,求⊙O的直徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年第18號臺風“米娜”于9月29日早晨5點整,由位于臺灣省周邊的B島東南方約980千米的西北太平洋洋面上(A點)生成,向西北方向移動.并于9月30日20時30分到達B島后風力增強且轉向,一路向北于24小時后在浙江省舟山市登陸.“米娜”在登錄后風力減弱且再一次轉向,以每小時20千米的速度向北偏東30的方向移動,距臺風中心170千米的范圍內是受臺風影響的區域.已知上海位于舟山市北偏西7方向,且距舟山市250千米.
(1)臺風中心從生成點(A點)到達B島的速度是每小時多少千米?
(2)10月2日上海受到“米娜”影響,那么上海遭受這次臺風影響的時間有多長?(結果保留整數,參考數據:,
,
;
,
,
.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=ABAD,∠ADC=90°,點E為AB的中點.
(1)求證:△ADC∽△ACB.
(2)若AD=2,AB=3,求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點A,C的坐標分別為A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=.
(1)求過點A,B的直線的函數表達式;
(2)在x軸上找一點D,連接BD,使得△ADB與△ABC相似(不包括全等),并求點D的坐標;
(3)在(2)的條件下,如P,Q分別是AB和AD上的動點,連接PQ,設AP=DQ=m,問是否存在這樣的m使得△APQ與△ADB相似?如存在,請求出的m值;如不存在,請說明理由.
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