【題目】如圖,在正方形ABCD中,△BPC是等邊三角形,BP、CP的延長線分別交AD于點E、F,連結BD、DP,BD與CF相交于點H.給出下列結論,其中正確結論的個數是( )
①△BDE∽△DPE;②;③
;④tan∠DBE=
.
A.4個B.3個C.2個D.1個
【答案】B
【解析】
根據等邊三角形的性質和正方形的性質,得到∠PCD=30°,于是得到∠CPD=∠CDP=75°,證得∠EDP=∠PBD=15°,于是得到△BDE∽△DPE,故①正確由于∠FDP=∠PBD,∠DFP=∠BPC=60°,推出△DFP∽△BPH,得到故②錯誤;由于∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,推出△DPH∽△CPD,得到
,PB=CD,等量代換得到PD2=PHPB,故③正確;過P作PM⊥CD,PN⊥BC,設正方形ABCD的邊長是4,△BPC為正三角形,于是得到∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=4,求得∠PCD=30°,根據三角函數的定義得到CM=PN=PBsin60°=4×
,PM=PCsin30°=2,由平行線的性質得到∠EDP=∠DPM,等量代換得到∠DBE=∠DPM,于是求得tan∠DBE=tan∠DPM=
,故④正確.
∵△BPC是等邊三角形,
∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,
在正方形ABCD中,
∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°
∴∠ABE=∠DCF=30°,
∴∠CPD=∠CDP=75°,∴∠PDE=15°,
∵∠PBD=∠PBC-∠HBC=60°-45°=15°,
∴∠EBD=∠EDP,
∵∠DEP=∠DEB,
∴△BDE∽△DPE;故①正確;
∵PC=CD,∠PCD=30°,
∴∠PDC=75°,
∴∠FDP=15°,
∵∠DBA=45°,
∴∠PBD=15°,
∴∠FDP=∠PBD,
∵∠DFP=∠BPC=60°,
∴△DFP∽△BPH,
∴,故②錯誤;
∵∠PDH=∠PCD=30°,
∵∠DPH=∠DPC,
∴△DPH∽△CDP,
∴ ,
∴PD2=PHCD,
∵PB=CD,
∴PD2=PHPB,故③正確;
如圖,過P作PM⊥CD,PN⊥BC,
設正方形ABCD的邊長是4,△BPC為正三角形,
∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=4,
∴∠PCD=30°
∴CM=PN=PBsin60°=4× ,PM=PCsin30°=2,
∵DE∥PM,
∴∠EDP=∠DPM,
∴∠DBE=∠DPM,
∴tan∠DBE=tan∠DPM= ,故④正確;
故選:B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成兩個三角形,如果這兩個三角形相似但不全等,我們就把這條對角線叫做這個四邊形的相似對角線,在四邊形ABCD中,對角線BD是它的相似對角線,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,那么∠ADC=____________度
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“五一”假期,黔西南州某公司組織部分員工分別到甲、乙、丙、丁四地考察,公司按定額購買了前往各地的車票,如圖所示是用來制作完整的車票種類和相應數量的條形統計圖,根據統計圖回答下列問題:
(1)若去丁地的車票占全部車票的10%,請求出去丁地的車票數量,并補全統計圖(如圖所示).
(2)若公司采用隨機抽取的方式發車票,小胡先從所有的車票中隨機抽取一張(所有車票的形狀、大小、質地完全相同、均勻),那么員工小胡抽到去甲地的車票的概率是多少?
(3)若有一張車票,小王和小李都想去,決定采取摸球的方式確定,具體規則:“每人從不透明袋子中摸出分別標有1、2、3、4的四個球中摸出一球(球除數字不同外完全相同),并放回讓另一人摸,若小王摸得的數字比小李的小,車票給小王,否則給小李.”試用列表法或畫樹狀圖的方法分析這個規則對雙方是否公平?
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【題目】給定關于x的二次函數y=kx2﹣4kx+3(k≠0),
(1)當該二次函數與x軸只有一個公共點時,求k的值;
(2)當該二次函數與x軸有2個公共點時,設這兩個公共點為A、B,已知AB=2,求k的值;
(3)由于k的變化,該二次函數的圖象性質也隨之變化,但也有不會變化的性質,某數學學習小組在探究時得出以下結論:
①與y軸的交點不變;②對稱軸不變;③一定經過兩個定點;
請判斷以上結論是否正確,并說明理由.
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【題目】如圖,直線AB過x軸上的點A(2,0),且與拋物線y=ax2相交于B、C兩點,B點坐標為(1,1).
(1)求直線AB和拋物線的函數關系式;
(2)在拋物線上是否存在一點D,使得S△OAD=S△OBC?若不存在,請說明理由;若存在,請求出點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P, AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=AB;
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,若AB=8,求MN·MC的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種商品的標價為600元/件,經過兩次降價后的價格為486元/件,并且兩次降價的百分率相同.
(1)求該種商品每次降價的百分率;
(2)若該種商品進價為460元/件,兩次降價共售出此種商品100件,為使兩次降價銷售的總利潤不少于3788元.問第一次降價后至少要售出該種商品多少件?
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【題目】如圖,直線y=﹣x+4與坐標軸分別交于點A、B,與直線y=x交于點C.在線段OA上,動點Q以每秒1個單位長度的速度從點O出發向點A做勻速運動,同時動點P從點A出發向點O做勻速運動,當點P、Q其中一點停止運動時,另一點也停止運動.分別過點P、Q作x軸的垂線,交直線AB、OC于點E、F,連接EF.若運動時間為t秒,在運動過程中四邊形PEFQ總為矩形(點P、Q重合除外).
(1)求點P運動的速度是多少?
(2)當t為多少秒時,矩形PEFQ為正方形?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:拋物線y=a(x+1)(x﹣3)與x軸相交于A、B兩點,與y軸的交于點C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式的一般式.
(2)若拋物線上有一點P,滿足∠ACO=∠PCB,求P點坐標.
(3)直線l:y=kx﹣k+2與拋物線交于E、F兩點,當點B到直線l的距離最大時,求△BEF的面積.
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