(1)已知a、b、c、d是成比例線段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,求線段d的長.
(2)已知線段a、b、c,a=4cm,b=9cm,線段c是線段 a和b的比例中項.求線段c的長.
(3)已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x成反比例,且當x=1時,y=4,x=2時,y=5.
求:①y與x之間的函數關系式;②當x=4時,求y的值.
(1)4cm (2)6cm (3)①y=2x+ ②
【解析】
試題分析:(1)根據已知得到=
,代入a、b、c的值即可求出;
(2)根據線段c是線段 a和b的比例中項,得到c2=ab,代入即可求出答案;
(3)①設y1=ax(a≠0)設y2=b≠0),根據已知得到y=ax+
,把當x=1,y=4和x=2,y=5代入即可求出a、b的值,即可得到答案;②把x=4代入①即可求出y的值.
解:(1)∵a、b、c、d是成比例線段,
∴=
,
∵a=3,b=2,c=6,
代入得:d=4,
答:線段d的長是4cm.
(2)解:∵線段c是線段 a和b的比例中項,
∴c2=ab,
∵a=4,b=9,代入得:c=6,
答:線段c的長是6cm.
(3)①解:∵y1與x成正比例,
設y1=ax,(a≠0),
∵y2與x成反比例,
設y2=(b≠0)
∴y=ax+,
把x=1,y=4和x=2,y=5代入得:
,
解得:,
∴y=2x+,
答:y與x之間的函數關系式是y=2x+.
②解:由①知:y=2x+,
當x=4時,y=,
答:當x=4時,y的值是.
考點:比例線段;待定系數法求正比例函數解析式;待定系數法求反比例函數解析式;比例的性質.
點評:本題主要考查了比例線段,比例的性質,用待定系數法求反比例函數、正比例函數的解析式等知識點,解此題的關鍵是能熟練地利用性質進行計算.
科目:初中數學 來源: 題型:
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