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學期結束前,學校想調查七年級學生對新課改實驗教材的意見,特向七年級480名學生作了問卷調查,結果如下表所示:
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
人數 240 192 44 4
(1)計算出每一種意見的人數占調查總人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由.
分析:(1)根據題意可求得每一種意見的人數占調查總人數的百分比;
(2)首先求得各種情況所占的扇形的度數,繼而可畫出扇形統計圖;
(3)根據扇形統計圖,可求得答案.
解答:解:(1)非常喜歡:
240
480
×100%=50%;
喜歡:
192
480
×100%=40%;
有一點喜歡:
44
480
×100%≈9%;
不喜歡:
4
480
×100%≈1%;

(2)非常喜歡:50%×360°=180°,
喜歡:40%×360°=144°,
有一點喜歡:9%×360°=33°,
如圖:


(3)這是一道開放題,答案不唯一.如:從統計圖中可看出,絕大多數同學喜歡實驗教材,因為喜歡的人數占總人數的90%.
點評:本題考查扇形統計圖及相關計算.注意在扇形統計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360°比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(6分)學期結束前,學校想調查七年級學生對數學的喜歡程度,特向初中一年級400名學生作問卷調查,其結果如下:     

意    見

非常喜歡

喜    歡

有一點喜歡

不喜歡

人    數

200

160

32

8

(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;

(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;

(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由,

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(6分)學期結束前,學校想調查七年級學生對數學的喜歡程度,特向初中一年級400名學生作問卷調查,其結果如下:     
意   見
非常喜歡
喜   歡
有一點喜歡
不喜歡
人   數
200
160
32
8
(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由,

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年甘肅省白銀市五合中學初一第一學期期末試卷數學試題 題型:解答題

(6分)學期結束前,學校想調查七年級學生對數學的喜歡程度,特向初中一年級400名學生作問卷調查,其結果如下:     

意   見
非常喜歡
喜   歡
有一點喜歡
不喜歡
人   數
200
160
32
8
(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由,

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科目:初中數學 來源:2011河南省扶溝縣初三下學期二十八章《銳角三角函數》檢測題 題型:解答題

(6分)學期結束前,學校想調查七年級學生對數學的喜歡程度,特向初中一年級400名學生作問卷調查,其結果如下:     

意    見

非常喜歡

喜    歡

有一點喜歡

不喜歡

人    數

200

160

32

8

(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;

(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;

(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由,

 

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