【題目】為了解一批產(chǎn)品的質(zhì)量，從中抽取300個產(chǎn)品進行檢驗，在這個問題中，被抽取的300個產(chǎn)品叫做（ �。�
A. 總體 B. 個體 C. 總體的一個樣本 D. 調(diào)查方式
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】將拋物線y＝x2﹣2x﹣3的圖象先向右平移1個單位，再向下平移4個單位，所得圖象的函數(shù)解析式為（ �。�
A. y＝x2﹣3x﹣7 B. y＝x2﹣x﹣7 C. y＝x2﹣3x+1 D. y＝x2﹣4x﹣4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校九年級（1）班所有學(xué)生參加2016年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測試，根據(jù)測試評分標準，將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（未完成），請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（1）九年級（1）班參加體育測試的學(xué)生有____人；
（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，等級B部分所占的百分比是____，等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為____；
（4）若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試，估計達到A級和B級的學(xué)生共有
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】保障房建設(shè)是民心工程，某市從2012年開始加快保障房建設(shè)進程，現(xiàn)統(tǒng)計了該市2012年到2016年這5年新建保障房情況，繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖．
(1)小麗看了統(tǒng)計圖后說：“該市2015年新建保障房的套數(shù)比2014年少了．”你認為小麗的說法正確嗎？請說明理由；
(2)請補全條形統(tǒng)計圖；
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCD各點的坐標分別為A（4，4），B（1，3），C（3，3），D（3，1），在同一方格紙中，
（1）將四邊形ABCD向左平移4個單位長度，畫出平移后的四邊形
，并寫出各點的坐標；
（2）將四邊形ABCD繞原點O旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形四邊形
，并寫出各點的坐標．
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