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【題目】某班教室里,兩摞七年級上冊數學《補充習題》整齊地疊放在課桌上,請根據圖中所給出的數據信息,解答下列問題:

(1)每本數學《補充習題》的厚度為___cm,課桌的高度為___cm

(2)當一摞疊放在桌面上的數學《補充習題》的本數為x時,請寫出這一摞數學《補充習題》高出地面的距離為________________cm(用含x的代數式表示);

(3)若桌面上有60本數學《補充習題》整齊地疊放成一摞,小亮從中取走他們小組的16本,求余下的數學《補充習題》高出地面的距離.

【答案】 0.5 80 (0.5x+80)

【解析】試題分析:(1)讓高摞書距離地面的距離減去低摞書距離地面的距離后除以3即為每本書的高度;讓低摞書的高度減去3本書的高度即為課桌的高度;

(2)高出地面的距離=課桌的高度+x本書的高度,把相關數值代入即可;

(3)把x60-16代入(2)得到的代數式求值即可.

試題解析:

解:(1)書的厚度為:(83-81.5)÷(6-3)=0.5cm;

課桌的高度為:81.5-3×0.5=80cm;

故答案為:0.5;80

(2)∵x本書的高度為0.5x,課桌的高度為80,

∴高出地面的距離為80+0.5x

(3)此時x=60-16=44

x44時,0.5x+80=22+80=102

答:余下的數學《補充習題》高出地面的距離是102cm.

練習冊系列答案
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【題目】分解因式:2x2﹣18=

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【題目】(2016浙江省舟山市第24題)小明的爸爸和媽媽分別駕車從家同時出發去上班,爸爸行駛到甲處時,看到前面路口時紅燈,他立即剎車減速并在乙處停車等待,爸爸駕車從家到乙處的過程中,速度v(m/s)與時間t(s)的關系如圖1中的實線所示,行駛路程s(m)與時間t(s)的關系如圖2所示,在加速過程中,s與t滿足表達式s=at2

(1)根據圖中的信息,寫出小明家到乙處的路程,并求a的值;

(2)求圖2中A點的縱坐標h,并說明它的實際意義;

(3)爸爸在乙處等代理7秒后綠燈亮起繼續前行,為了節約能源,減少剎車,媽媽駕車從家出發的行駛過程中,速度v(m/s)與時間t(s)的關系如圖1中的折線OBC所示,行駛路程s(m)與時間t(s)的關系也滿足s=at2,當她行駛到甲處時,前方的綠燈剛好亮起,求此時媽媽駕車的行駛速度.

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【題目】在以下現象中,屬于平移的是(  )
①在擋秋千的小朋友;②打氣筒打氣時,活塞的運動;③鐘擺的擺動;④傳送帶上,瓶裝飲料的移動.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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【題目】早上六點整,分針與時針所成的角是( )

A. 銳角 B. 直角 C. 鈍角 D. 平角

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉到△AB1C1的位置,點BO分別落在點B1C1處,點B1x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉到△A1B1C2的位置,點C2x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉到△A2B2C2的位置,點A2x軸上,依次進行下去….若點A,0),B(0,2),則點B2016的坐標為(  )

A. (4032 ,2) B. (6048,2) C. (4032,0) D. (6048,0)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(2016浙江省溫州市第23題)如圖,拋物線y=x2mx3(m>0)交y軸于點C,CAy軸,交拋物線于點A,點B在拋物線上,且在第一象限內,BEy軸,交y軸于點E,交AO的延長線于點D,BE=2AC.

(1)用含m的代數式表示BE的長.

(2)當m=時,判斷點D是否落在拋物線上,并說明理由.

(3)若AGy軸,交OB于點F,交BD于點G.

DOE與BGF的面積相等,求m的值.

連結AE,交OB于點M,若AMF與BGF的面積相等,則m的值是

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【題目】如圖,點P的邊OB上的一點。

過點POA的垂線,垂足為H

過點POB的垂線,交OA于點C

線段PH的長度是點P   的距離,_____   是點C到直線OB的距離。因為直線外一點到直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段PCPHOC這三條線段大小關系是       。(用“<”號連接)

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【題目】如圖1)、(2)都是幾何體的平面展開圖,先想一想,再折一折,然后說出圖1)、(2)折疊后的幾何體名稱、底面形狀、側面形狀、棱數、側棱數與頂點數.

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