【題目】為了求1+3+32+33+…+3100的值,可令M=1+3+32+33+…+3100 , 則3M=3+32+33+…+3101 , 因此3M﹣M=3101﹣1,所以M= ,即1+3+32+33+…+3100=
,仿照以上推理計算:1+5+52+53+…+52016的值是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據測試成績制作了下面兩個統計圖.根據統計圖解答下列問題:
(1)在扇形統計圖中,得5分學生的測試成績所占扇形的圓心角度數為 ;
(2)被測學生跳繩測試成績的眾數是 分;中位數是 分;
(3)本次測試成績的平均分是多少分?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年以來,“新型冠狀肺炎”流行,這種病毒的直徑大約為150納米,1納米=0.000000001米=10-9米,把150納米用科學記數法表示正確的是( )
A.1.5×10-2米B.1.5×10-7米C.1.5×10-9米D.1.5×10-11米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明有五張寫著不同數字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列問題
(1)從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上數字乘積最大,最大值是;
(2)從中抽出2張卡片,使這兩張卡片上數字相除的商最小,最小值是;
(3)從中抽出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24,請你寫出運算式子(至少寫出兩種).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值.
(1)(a–b)2+b(a–b),其中a=2,b=–.
(2),其中
,b=-1.
(3)(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=-.
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