【題目】如圖,將半徑為6的⊙O沿AB折疊,弧AB與AB垂直的半徑OC交于點D且CD=2OD,則折痕AB的長為( )
A.
B.
C.6
D.
【答案】B
【解析】延長CO交AB于E點,連接OB,構造直角三角形,然后再根據勾股定理求出AB的長。
延長CO交AB于E點,連接OB,
∵CE⊥AB,
∴E為AB的中點,
∵OC=6,CD=2OD,
∴CD=4,OD=2,OB=6,
∴DE=(2OC-CD)=
(6×2-4)=
×8=4,
∴OE=DE-OD=4-2=2,
在Rt△OEB中,
∵OE2+BE2=OB2
∴
∴AB=2BE=
故選B.
【考點精析】本題主要考查了勾股定理的概念和垂徑定理的相關知識點,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧才能正確解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,分別以頂點A、B、C、D為圓心,1為半徑畫弧,四條弧交于點E、F、G、H,則圖中陰影部分的外圍周長為( )
A.
B.
C.π
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,⊙M與x軸相切于點A(8,0),與y軸分別交于點B(0,4)和點C(0,16),則圓心M到坐標原點O的距離是( )
A.10
B.8
C.4
D.2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,BD為⊙O的直徑,BD與AC相交于點H,AC的延長線與過點B的直線相交于點E,且∠A=∠EBC.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)已知CG∥EB,且CG與BD、BA分別相交于點F、G,若BGBA=48,FG= ,DF=2BF,求AH的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學在一次用頻率去估計概率的實驗中,統計了某一結果出現的頻率繪出的統計圖如圖,則符合這一結果的實驗可能是( )
A.擲一枚正六面體的骰子,出現1點的概率
B.拋一枚硬幣,出現正面的概率
C.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率
D.任意寫一個整數,它能被2整除的概率
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