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用“＞”或“＜”連結下列各數：

－2_______4，－3________0，－5________－7．

答案：-2<4,-3<0,-5>-7
解析：

－2＜4,－3＜0,－5＞－7

提示：

比較大小可以畫數軸，兩個負數還可以先求絕對值．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

請你用三角板、圓規或量角器等工具，畫∠POQ=60°，在它的邊OP上截取OA=50mm，OQ上截取OB=70mm，連結AB，畫∠AOB的平分線與AB交于點C，并量出AC和OC的長．
（結果精確到1mm，不要求寫作法）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，∠MAN＝45°，B為AM上的一個定點．若點P在射線AN上，以P為圓心，PA為半徑的圓與射AN的另一個交點為C．請確定⊙P的位置，使BC恰與⊙P相切．

1.畫出⊙P；(不要求尺規作圖，不要求寫畫法)

2.連結BC、BP并填空：

①∠ABC＝______°；

②比較大小：∠ABP______∠CBP．(用“＞”、“＜”或“＝”連接)

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已知：如圖，∠MAN＝45°，B為AM上的一個定點．若點P在射線AN上，以P為圓心，PA為半徑的圓與射AN的另一個交點為C．請確定⊙P的位置，使BC恰與⊙P相切．

【小題1】畫出⊙P；(不要求尺規作圖，不要求寫畫法)
【小題2】連結BC、BP并填空：
①∠ABC＝______°；
②比較大小：∠ABP______∠CBP．(用“＞”、“＜”或“＝”連接)