【題目】定義:如果一個直角三角形的兩條直角邊的比為,那么這個三角形叫做“半正切三角形”.
(1)如圖①,正方形網格中,已知格點,
,在格點
,
,
,
中,與
,
能構成“半正切三角形”的是點__________;
(2)如圖②,為“半正切三角形”,點
在斜邊
上,點
在邊
上,將射線
繞點
逆時針旋轉
,所得射線交邊
于點
,連接
.
①小彤發現:若為斜邊
的中點,則
一定為“半正切三角形”.請判斷“小彤發現”是否正確?并說明理由;
②連接,當
時,求
的值.
【答案】(1),
;(2)正確,見解析;(3)
【解析】
(1)按照“半正切三角形”的條件,逐個求解即可;
(2)①過作
于點
,
于點
,然后利用相似三角形的性質證明即可;
②過點作
交
于點
,也可證得
也為“半正切三角形”,再利用相似三角形及三角函數計算即可.
解:(1)若為點C,在△ABC中,AB2=20,BC2=4,AC2=16,
則AB2=BC2+AC2,△ABC是直角三角形且AC=2BC,∴點C符合;
若為點D,在△ABD中,AB2=20,AD2=10,BD2=10,
則AB2=AD2+BD2,△ABD是直角三角形且AD=BD,∴點D不符合;
若為點E,在△ABE中,AB2=20,AE2=8,BE2=20,
則AB2≠AE2+BE2,△ABE不是直角三角形,∴點E不符合;
若為點F,在△ABF中,AB2=20,AF2=5,BF2=25,
則AB2+AF2=BF2,△ABF是直角三角形且BF=2AF,∴點F符合;
故答案為:,
.
(2)①過作
于點
,
于點
.
則.又
,∴
.
再證.
又,
∴為“半正切三角形”.
(3)解:由旋轉可知,則
,
∵,∴
,
∴.
過點作
交
于點
,可得
也為“半正切三角形”,
設,則
,
,
在中,
.
則.
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某新建成學校舉行美化綠化校園活動,九年級計劃購買,
兩種花木共100棵綠化操場,其中
花木每棵50元,
花木每棵100元.
(1)若購進,
兩種花木剛好用去8000元,則購買了
兩種花木各多少棵?
(2)如果購買花木的數量不少于
花木的數量,請設計一種購買方案使所需總費用最低,并求出該購買方案所需總費用?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊的頂點
,
,規定把
“先沿
軸翻折,再向左平移1個單位”為一次變換,這樣連續經過2019次變換后,等邊
的頂點
的坐標為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖像分別交x、y軸于點A、B,拋物線
經過點A、B,點P為第四象限內拋物線上的一個動點.
(1)求此拋物線對應的函數表達式;
(2)如圖1所示,過點P作PM∥y軸,分別交直線AB、x軸于點C、D,若以點P、B、C為頂點的三角形與以點A、C、D為頂點的三角形相似,求點P的坐標;
(3)如圖2所示,過點P作PQ⊥AB于點Q,連接PB,當△PBQ中有某個角的度數等于∠OAB度數的2倍時,請直接寫出點P的橫坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是一個地鐵站入口的雙翼閘機.如圖2,它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點A與B之間的距離為10cm,雙翼的邊緣AC=BD=54cm,且與閘機側立面夾角∠PCA=∠BDQ=30°.當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度為( )
A. (54+10) cm B. (54
+10) cm C. 64 cm D. 54cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,E,F分別為BC、CD的中點,連接AE,BF交于點G,將△BCF沿BF對折,得到△BPF,延長FP交BA延長線于點Q,下列結論正確都有( )個.
①QB=QF;②AE⊥BF;③;④
;④S四邊形ECFG=2S△BGE
A.5B.4C.3D.2
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣1,圖象過(1,0)點,部分圖象如圖所示,下列判斷中:
①abc>0;
②b2﹣4ac>0;
③9a﹣3b+c=0;
④若點(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在拋物線上,則y1>y2;
⑤5a﹣2b+c<0.
其中正確的個數有( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C為半徑OB上一點,過點C作CD⊥AB,交上半圓于D,連接AD,將線段CD繞D點順時針旋轉90°到ED.
(1)如圖1,當點E在⊙O上時,求證:CD=2OC;
(2)如圖2,當tanA=時,連接OE,求sin∠EOC的值.
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