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某學校為了學生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設排球、籃球、羽毛球、體操課．學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該校學生報名總人數(shù)有多少人？
（2）請將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
（3）請你對統(tǒng)計結果發(fā)表不超過30字的簡短評說．
（1）總人數(shù)是：160÷40%=400（人）；

（2）報羽毛球的人數(shù)：400×25%=100（人），
報籃球的人數(shù)所對應的扇形的圓心角是：360×
40
400
=36°．
；

（3）喜歡體操的人數(shù)最多，喜歡排球和羽毛球的人數(shù)相同．（答案不唯一）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為配合全市“倡導低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”的宣傳活動，某校數(shù)學課外活動小組把用水習慣分為“很注意解決用水（A）”、“較注意解決用水（B）”、“不注意解決用水（C）”三類情況，設計了調(diào)查問卷在中學生中開展調(diào)查，并將調(diào)查結果分析整理后，制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖．
請根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）這次調(diào)查問卷調(diào)查共調(diào)查了多少名學生？
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“B”所對應的扇形的圓心角度數(shù)是多少？
（3）如果設該校共有學生3000人，試估計“不注意解決用水”的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是明明作的一周零用錢開支的統(tǒng)計圖（單位：元）分析如圖，試回答以下問題

（1）星期幾明明花的零用錢最少？是多少？他零用錢花得最多的一天用了多少？
（2）哪幾天他花的零用錢是一樣的？分別為多少？
（3）請你能幫明明算一算他一周平均每天花的零用錢．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

2010年世界杯足球賽在南非舉行，賽前某足球俱樂部組織了一次競猜活動，就哪一支球隊將在本屆世界杯足球賽中奪冠進行競猜，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）求出參加這次競猜的總人數(shù)；
（2）請你在圖中補全頻數(shù)分布直方圖，在圖中分別把“阿根廷隊”和“巴西隊”所對應的扇形圖表示出來．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩支籃球隊在集訓期內(nèi)進行了五場比賽，將比賽成績進行統(tǒng)計后，繪制成如圖1、圖2的統(tǒng)計圖．
（1）在圖2中畫出折線表示乙隊在集訓期內(nèi)這五場比賽成績的變化情況；
（2）已知甲隊五場比賽成績的平均分x甲=90分，請你計算乙隊五場比賽成績的平均分x乙；
（3）就這五場比賽，分別計算兩隊成績的極差；
（4）如果從甲、乙兩隊中選派一支球隊參加籃球錦標賽，根據(jù)上述統(tǒng)計，從平均分、折線的走勢、獲勝場數(shù)和極差四個方面分別進行簡要分析，你認為選派哪支球隊參賽更能取得好成績？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校有1200名學生，為增強學生的體質(zhì)，學校開展了豐富多彩的體育活動，新開設了排球、籃球、羽毛球、體操課，學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項．老師根據(jù)學生報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形圖．請你結合圖中的信息，解答下列問題：
（1）求該校學生報名總人數(shù)；
（2）估計該校選排球的人數(shù)占報名總人數(shù)的百分之幾？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為了減輕學生的作業(yè)負擔，煙臺市教育局規(guī)定：初中學段學生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時．
一個月后，九（1）班學習委員亮亮對本班每位同學晚上完成作業(yè)的時間進行了一次統(tǒng)計，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：
（1）該班共有多少名學生；
（2）將①的條形圖補充完整；
（3）計算出作業(yè)完成時間在0.5～1小時的部分對應的扇形圓心角；
（4）完成作業(yè)時間的中位數(shù)在哪個時間段內(nèi)；
（5）如果九年級共有500名學生，請估計九年級學生完成作業(yè)時間超過1.5小時的有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某中學藝術節(jié)期間，向全校學生征集書畫作品．美術社團從九年級14個班中隨機抽取了4個班，對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）直接回答美術社團所調(diào)查的4個班征集到作品共______件，并把圖1補充完整；
（2）根據(jù)美術社團所調(diào)查的四個班征集作品的數(shù)量情況，估計全年級共征集到作品的數(shù)量為______；
（3）在全年級參展作品中有5件獲得一等獎，其中有3名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學校總結表彰座談會，用樹狀圖或列表法，求恰好抽中一男生一女生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了解同學每天使用零花錢的情況，小明與小亮一起隨機調(diào)查了班上的15名同學，結果如圖，則關于這15名同學每天使用零花錢的情況，下列說法正確的是（　　）
A．眾數(shù)是5元B．極差是4元
C．平均數(shù)是2.5元D．中位數(shù)是3元

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同步練習冊答案
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