列命題中假命題是（ ）
A．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
B．兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
C．一組對邊平行一組對角相等的四邊形是平行四邊形
D．一組對邊平行一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區中考一模數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，正方形ABCD中，點E在對角線AC上，連接EB．ED．
（1）求證：△BCE≌△DCE；
（2）延長BE交AD于點F，若∠DEB=140°，求∠AFE的度數．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省七年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題9分）把代數式通過配湊等手段，得到完全平方式，再運用完全平方式是非負性這一性質增加問題的條件，這種解題方法叫做配方法．配方法在代數式求值，解方程，最值問題等都有著廣泛的應用．
例如：①用配方法因式分【解析】
a2+6a+8
原式=a2+6a+9－1
=（a+3）2 –1
=（a+3－1）（a+3+1）
=（a+2）（a+4）
②若M=a2－2ab+2b2－2b+2，利用配方法求M的最小值：
a2－2ab+2b2－2b+2=a2－2ab+b2+b2－2b+1+1
=（a－b）2+（b－1）2 +1
∵（a－b）2≥0，（b－1）2 ≥0
∴當a=b=1時，M有最小值1
請根據上述材料解決下列問題：
（1）在橫線上添上一個常數項使之成為完全平方式：a 2+4a+ ．
（2）用配方法因式分解： a2－24a+143
（3）若M=
a2+2a +1，求M的最小值．
（4）已知a2+b2+c2－ab－3b－4c+7=0，求a+b+c的值．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省七年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
計算：（每小題3分，共12分）
（1）
（2）3x2y·（－4xy）2
（3）（3a-1）（2a+1）
（4）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年遼寧省鞍山市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
）如圖，小張從家（圖中A處）出發，向南偏東40°的方向走到學校（圖中B處）再從學校出發，向北偏西75°的方向走到小明家（圖中C處），則∠ABC為 度．
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中，自變量x的取值范圍是 ．
，并把它的解集在數軸上表示出來．
-
）×
的結果是 ．
B．
C．
D．