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已知關于x的方程mx+2=2（m—x）的解滿足|x－|－1=0，則m的值是
A．10或B．10或－C．－10或D．－10或
B
先求出|x- |-1=0的解，再將它的解代入方程mx+2=2（m-x），從而求出m的值．
解：由|x-|-1=0，
可得：x=或x=-，
①當x=時，m=10，
②當x=-時，m=，
故m的值為10或．
本題考查了絕對值方程的解法，要注意分兩種情況，以及要深刻理解方程解的概念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

解方程

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某機關現有工作人員120名，現在的人數比三年前減少了40%,求原有人數x,根據題意，相等關系為_______,列方程為________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2005年浙江紹興）在等式的兩個方格內分別填入一個數，使這兩個數是互為相反數且等式成立。則第一個方格內的數是___________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某人登泰山,上山的速度是4千米/時,下山的速度是6千米/時,此人在來回過程中的平均速度為____千米/時.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

二中學進行義務勞動，去甲處勞動的有30人，去乙處勞動的有24人，從乙處調一部分人到甲處，使甲處人數是乙處人數的2倍，若設應從乙處調x人到甲處，則所列方程是 (   )
A．2（30+x）=24－xB．30+x=2（24－x）
C．30－x=2（24+x）D．2（30－x）=24+x

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果□×(－2)= 4，那么“□”內應填的實數是
A．－2B．C．D．2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知關于的方程的解，那么的值是            (    )
               2                              3  

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

解方程：；

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