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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,直徑AB垂直于弦CG,垂足為點H,過點CEDCG,交⊙O于點E,且∠CBD=A,連接BE,交CG于點F

1)求證:BD是⊙O的切線;

2)求證:BC2=BF·BE

3)若CG=8AB=10,求sin E的值.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3sin E=

【解析】

1)利用直徑所對的圓周角是直角,易證得∠ABD=90°,從而證得結(jié)論;

2)利用垂徑定理結(jié)合圓周角定理證得∠BCG=E,得到△CBF∽△EBC,利用對應(yīng)邊成比例,即可證明結(jié)論;

3)連接OC,利用垂徑定理求得CH =4,在RtOCH中,由勾股定理求得OH的長,在RtBCH中,由勾股定理求得BC的長,由于∠E=BCG,利用正弦函數(shù)即可求解.

1)證明:∵AB是⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°

∴∠A+∠CBA=90°

∵∠CBD=A

∴∠CBA+∠CBD=90°,即∠ABD=90°

ABBD

OB是⊙O的半徑,

BD是⊙O的切線;

2)證明:∵ABCG

=

∴∠BCG=E

又∠CBF=EBC

∴△CBF∽△EBC

BC2=BF·BE

3)連接OC

AB=10CG=8ABCG

CH=CG=4OB=OC=AB=5

RtOCH中,由勾股定理,得OH=

BH=OB-OH=2

RtBCH中,由勾股定理,得BC=

(2)得∠E=BCG

sin E=sinBCG=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知An2),B14)是一次函數(shù)ykx+b和反比例函數(shù)y的圖象的兩個交點.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求AOB的面積.

3)直接寫出kx+b,的取值范圍為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人開車從家出發(fā)去植物園游玩,設(shè)汽車行駛的路程為S(千米),所用時間為t(分),St之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若他早上8點從家出發(fā),汽車在途中停車加油一次,則下列描述中,不正確的是( )

A.汽車行駛到一半路程時,停車加油用時10分鐘

B.汽車一共行駛了60千米的路程,上午95分到達植物園

C.加油后汽車行駛的速度為60千米/

D.加油后汽車行駛的速度比加油前汽車行駛的速度快

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院醫(yī)生為了研究該院某種疾病的診斷情況,需要調(diào)查來院就診的病人的兩個生理指標,于是他分別在這種疾病的患者和非患者中,各隨機選取20人作為調(diào)查對象,將收集到的數(shù)據(jù)整理后,繪制統(tǒng)計圖如下:

“●”表示患者,“▲”表示非患者.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)在這40名被調(diào)查者中,

指標低于04的有  人;

20名患者的指標的平均數(shù)記作,方差記作20名非患者的指標的平均數(shù)記作,方差記作,則 (“>”“=”“<”)

2)來該院就診的500名未患這種疾病的人中,估計指標低于03的大約有 人;

3)若將指標低于03,且指標低于08”作為判斷是否患有這種疾病的依據(jù),則發(fā)生漏判的概率多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=2AD=4,對角線ACBD相交于點O,且EFGH分別是AOBOCODO的中點,則下列說法正確的是(

A.EH=HGB.四邊形EFGH是平行四邊形

C.ACBDD.的面積是的面積的2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初三(1班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式的調(diào)查活動,收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

1)初三(1)班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名;

2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的體育活動C”所對應(yīng)的圓心角度數(shù);

3)若喜歡交流談心5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進行交流,直接寫出選取的兩名同學(xué)都是女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某教研機構(gòu)為了了解初中生課外閱讀名著的現(xiàn)狀,隨機抽取了某校50名初中生進行調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成了以下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

類別

重視

一般

不重視

人數(shù)

a

15

b

1)求表格中ab的值;

2)請補全統(tǒng)計圖;

3)若某校共有初中生2000名,請估計該校重視課外閱讀名著的初中生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面內(nèi)的點與射線,射線上與點距離最近的點與端點的距離叫做點關(guān)于射線的側(cè)邊距,記作

1)在菱形中,.則____________________

2)在中,若,則是否必為正方形,請說明理由;

3)如圖,已知點是射線上一點,,以為半徑畫,點上任意點,為線段的中點.

①若,則__________

②設(shè),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為培養(yǎng)學(xué)生庭好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,某校九年級年級組舉行“整理錯題集“的征集展示活動,并隨機對部分學(xué)生三年“整理題集”中收集的錯題數(shù)x進行了抽樣調(diào)查,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表.

分組

頻數(shù)

頻率

第一組(0x120

3

0.15

第二組(120x160

8

a

第三組(160x200

7

0.35

第四組(200x240

b

0.1

請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:

1)頻數(shù)分布表中a   b   ,并將統(tǒng)計圖補充完整;

2)如果該校九年級共有學(xué)生360人,估計整理的錯題數(shù)在160160題以上的學(xué)生有多少人?

3)已知第一組中有兩個是甲班學(xué)生,第四組中有一個是甲班學(xué)生,老師隨機從這兩個組中各選一名學(xué)生談?wù)礤e題的體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?

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同步練習(xí)冊答案
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