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某校為了解一個年級學生的學習情況,在這個年級抽取了50名學生,對某學科進行測試,將所得成績(成績均為整數)進行了整理(如下表所示).

請你畫出頻數分布直方圖和頻數折線圖,并回答下列問題:

(1)這次測試成績及格以上(包括60分)的人數有多少?

(2)本次測試這50名學生成績的優秀率是多少?(90分以上為優秀,包括90分)

(3)這個年級此學科的學習情況如何?

答案:
解析:

解:頻數分布直方圖和頻數折線圖如圖.

(1)這次測試及格人數為281721=48()

(2)本次測試50名學生成績的優秀率為.

(3)從這次測試的及格人數和優秀人數看,這個年級此學科的學習情況較好.


提示:

由表可知:這次測試各小組的頻數依次為2281721.因此可畫出頻數分布直方圖,在頻數分布直方圖上取中點,連線便可得到頻數折線圖.


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

江陰市教育局為了了解本市中小學實施素質教育的情況,抽查了某校初二年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(星期一至星期五)參加課外活動的次數情況,抽查結果統計如圖:

(1)在這抽查中,甲班被抽查了
10
10
人;乙班被抽查了
10
10
人.
(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數為
2.7
2.7
次,中位數是
3
3
次;乙班學生參加課外活動的平均次數為
2.2
2.2
次,中位數是
2
2
次.
(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班更好一些?答
甲班
甲班

(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫一個即可)

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(1)在這次抽查中,甲班被抽查了________人,乙班被抽查了________人;

(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數為________次,乙班學生參加課外活動的平均次數為________次;

(3)根據以上信息,用你學過的知識估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班級更好一些;

(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫出一個即可)

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(1)在這次抽查中,甲班被抽查了________人,乙班被抽查了________人.

(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數為________次.乙班學生參加課外活動的平均次數為________次.

(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班級更好一些?答:________.

(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫出一個即可)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

江陰市教育局為了了解本市中小學實施素質教育的情況,抽查了某校初二年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(星期一至星期五)參加課外活動的次數情況,抽查結果統計如圖:

(1)在這抽查中,甲班被抽查了______人;乙班被抽查了______人.
(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數為______次,中位數是______次;乙班學生參加課外活動的平均次數為______次,中位數是______次.
(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班更好一些?答______.
(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫一個即可)

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江陰市教育局為了了解本市中小學實施素質教育的情況,抽查了某校初二年級甲、乙兩個班的部分學生,了解他們在一周內(星期一至星期五)參加課外活動的次數情況,抽查結果統計如右圖:

(1)在這抽查中,甲班被抽查了        人;乙班被抽查了         人.

(2)在被抽查的學生中,甲班學生參加課外活動的平均次數為         次,中位數

        次;乙班學生參加課外活動的平均次數為          次,中位數是        次.

(3)根據以上信息,用你學過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班更好一些?答                 .

(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫一個即可) (本題8分)

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