【題目】（10分）國慶期間，為了滿足百姓的消費需求，某商店計劃用170000元購進一批家電，這批家電的進價和售價如表：
若在現有資金允許的范圍內，購買表中三類家電共100臺，其中彩電臺數是冰箱臺數的2倍，設該商店購買冰箱x臺．
（1）商店至多可以購買冰箱多少臺？
（2）購買冰箱多少臺時，能使商店銷售完這批家電后獲得的利潤最大？最大利潤為多少元？
【答案】（1）26；（2）購買冰箱26臺時，能使商店銷售完這批家電后獲得的利潤最大，最大利潤為23000元．
【解析】試題分析：（1）根據三種家電的總進價小于等于170000元列出關于x的不等式，由x為正整數，即可得到答案；
（2）設商店銷售完這批家電后獲得的利潤為y元，則y=500x+10000，結合（1）中x的取值范圍，利用一次函數的性質即可解答．
試題解析：（1）根據題意，得：20002x+1600x+1000（100﹣3x）≤170000，解得： 
，∵x為正整數，∴x至多為26．
答：商店至多可以購買冰箱26臺．
（2）設商店銷售完這批家電后獲得的利潤為y元，則y=（2300﹣2000）2x+（1800﹣1600）x+（1100﹣1000）（100﹣3x）=500x+10000，∵k=500＞0，∴y隨x的增大而增大，∵
且x為正整數，∴當x=26時，y有最大值，最大值為：500×26+10000=23000，
答：購買冰箱26臺時，能使商店銷售完這批家電后獲得的利潤最大，最大利潤為23000元．
星級口算天天練系列答案
芒果教輔達標測試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,直線y=kx(k<0)與雙曲線
交于A(x1，y1)，B(x2，y2)兩點,則3x1y2-5x2y1的值為 __________.
【答案】-6
【解析】試題分析：∵點A（x1，y1），B（x2，y2）是雙曲線y＝
上的點，
∴x1y1＝x2y2＝－3①，
∵直線y＝kx（k＜0）與雙曲線y＝
交于點A（x1，y1），B（x2，y2）兩點，
∴x1＝－x2，y1＝－y2②，
∴原式＝－3x1y1＋5x2y2＝9－15＝－6．
故答案為：－6．
點睛：本題考查的是反比例函數與一次函數的交點問題，反比例函數的對稱性，根據反比例函數的圖象關于原點對稱得出x1＝－x2，y1＝－y2是解答此題的關鍵．
【題型】填空題
【結束】
15
【題目】A，B兩地相距180km，新修的高速公路開通后，在A，B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了 50%，而從A地到B地的時間縮短了 1h .若設原來的平均車速為xkm/h，則根據題意可列方程為 _____________________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某自行車廠一周計劃生產1400輛自行車，平均每天生產200輛，由于各種原因實際每天生產量與計劃量相比有出入
表是某周的生產情況
超產為正、減產為負
：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 |
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根據記錄可知前三天共生產多少輛；
產量最多的一天比產量最少的一天多生產多少輛；
該廠實行每周計件工資制，每生產一輛車可得60元，若超額完成任務，則超過部分每輛另獎15元；少生產一輛扣15元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下列各式：（ab）2=a2b2，（ab）3=a3b3，（ab）4=a4b4…
回答下列三個問題：
（1）驗證：（2×
）100= ，2100×（）100= ；
（2）通過上述驗證，歸納得出：（ab）n= ； （abc）n= ．
（3）請應用上述性質計算：（﹣0.125）2017×22016×42015．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班將買一些乒乓球和乒乓球拍．了解信息如下：甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍．乒乓球拍每副定價30元，乒乓球每盒定價5元；經洽談：甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球；乙店全部按定價的9折優惠．該班需球拍5副，乒乓球若干盒(不小于5盒)．問：
(1)當購買乒乓球x盒時，兩種優惠辦法各應付款多少元？(用含x的代數式表示)
(2)如果要購買15盒乒乓球時，請你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某地生產一種綠色蔬菜，若在市場上直接銷售，每噸利潤為1 000元；經粗加工后銷售，每噸利潤可達4 500元；經精加工后銷售，每噸利潤漲至7 500元．
當地一家蔬菜公司收獲這種蔬菜140噸，該公司加工廠的生產能力是：如果對蔬菜進行粗加工，每天可加工16噸；如果進行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方式不能同時進行，受季節等條件限制，公司必須在15天內將這批蔬菜全部銷售或加工完畢，為此公司制訂了三種方案：
方案一：將蔬菜全部進行粗加工；
方案二：盡可能多的對蔬菜進行精加工，沒有來得及進行加工的蔬菜，在市場上直接銷售；
方案三：將部分蔬菜進行精加工，其余蔬菜進行粗加工，并恰好15天完成．
你認為選擇哪種方案獲利最多？為什么？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB∥FC，D是AB上一點，DF交AC于點E，DE=FE，分別延長FD和CB交于點G． 
（1）求證：△ADE≌△CFE；
（2）若GB=2，BC=4，BD=1，求AB的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB∥CD，定點E，F分別在直線AB，CD上，在平行線AB、CD之間有一動點P，滿足0°<∠EPF<180°.
（1）試問∠AEP，∠EPF，∠PFC滿足怎樣的數量關系？
解：由于點P是平行線AB、CD之間有一動點，因此需要對點P的位置進行分類討論；如圖1，當P點在EF的左側時，∠AEP，∠EPF，∠PFC滿足數量關系為______________，如圖2，當P點在EF的右側時，∠AEP，∠EPF，∠PFC滿足數量關系為______________。
（2）如圖3，QE，QF分別平分∠PEB和∠PFD，且點P在EF左側.
①若∠EPF=60°，則∠EQF=_______°.
②猜想∠EPF與∠EQF的數量關系，并說明理由.
③如圖4，若∠BEQ與∠DFQ的角平分線交于點Q1，∠BEQ1與∠DFQ1的角平分線交于點Q2，∠BEQ2與∠DFQ2的角平分線交于點Q3，此次類推，則∠EPF與∠EQ2018F滿足怎樣的數量關系？（直接寫出結果）
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