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在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點E、M分別是線段AC,CD上的動點,連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點M與點C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,點E同時從點A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點C運動,運動時間為t(t>0);
①判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由.
②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請寫出a,t之間的關(guān)系;若不能,請說明理由.

【答案】分析:(1)證明△ADF≌△DNC,即可得到DF=MN;
(2)①首先證明△AFE∽△CDE,利用比例式求出時間t=a,進(jìn)而得到CM=a=CD,所以該命題為真命題;
②若△MNF為等腰三角形,則可能有三種情形,需要分類討論.
解答:(1)證明:∵∠DNC+∠ADF=90°,∠DNC+∠DCN=90°,
∴∠ADF=∠DCN.
在△ADF與△DNC中,

∴△ADF≌△DNC(ASA),
∴DF=MN.

(2)解:①該命題是真命題.
理由如下:當(dāng)點F是邊AB中點時,則AF=AB=CD.
∵AB∥CD,∴△AFE∽△CDE,

∴AE=EC,則AE=AC=a,
∴t==a.
則CM=1•t=a=CD,
∴點M為邊CD的三等分點.
②能.理由如下:
易證△AFE∽△CDE,∴,即,得AF=
易證△MND∽△DFA,∴,即,得ND=t.
∴ND=CM=t,AN=DM=a-t.
若△MNF為等腰三角形,則可能有三種情形:
(I)若FN=MN,則由AN=DM知△FAN≌△NDM,
∴AF=DM,即=t,得t=0,不合題意.
∴此種情形不存在;
(II)若FN=FM,由MN⊥DF知,HN=HM,∴DN=DM=MC,
∴t=a,此時點F與點B重合;
(III)若FM=MN,顯然此時點F在BC邊上,如下圖所示:

易得△MFC≌△NMD,∴FC=DM=a-t;
又由△NDM∽△DCF,∴,即,∴FC=
=a-t,
∴t=a,此時點F與點C重合.
綜上所述,當(dāng)t=a或t=a時,△MNF能夠成為等腰三角形.
點評:本題是運動型幾何綜合題,考查了相似三角形、全等三角形、正方形、等腰三角形、命題證明等知識點.解題要點是:(1)明確動點的運動過程;(2)明確運動過程中,各組成線段、三角形之間的關(guān)系;(3)運用分類討論的數(shù)學(xué)思想,避免漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•資陽)在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點E、M分別是線段AC,CD上的動點,連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點M與點C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,點E同時從點A出發(fā),以
2
cm/s速度沿AC向點C運動,運動時間為t(t>0);
①判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由.
②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請寫出a,t之間的關(guān)系;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中.
(1)如圖1,如果N是AD中點,F(xiàn)為AB中點,連接DF,CN.
①求證:DF=CN;
②連接AC.求DH:HE:EF的值;
(2)如圖2,如果點E、M分別是線段AC、CD上的動點,假設(shè)點E從點A出發(fā),以
2
cm/s速度沿AC向點C運動,同時點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,運動時間為t(t>0),連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省成都市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中.

(1)如圖1,如果N是AD中點,F(xiàn)為AB中點,連接DF,CN.

①求證:DF=CN;

②連接AC.求DH:HE: EF的值;

(2)如圖2,如果點E、M分別是線段AC、CD上的動點,假設(shè)點E從點A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點C運動,同時點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,運動時間為t(t>0),連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N. 判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由. (4分)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(2013年四川資陽11分)在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點E、M分別是線段AC,CD上的動點,連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.

(1)如圖1,當(dāng)點M與點C重合,求證:DF=MN;

(2)如圖2,假設(shè)點M從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向點D運動,點E同時從點A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點C運動,運動時間為t(t>0);

①判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由.

②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請寫出a,t之間的關(guān)系;若不能,請說明理由.

 

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