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已知平面直角坐標系中,A、B、C三點的坐標分別是(0,2)、(0,-2),(4,-2).
(1)請在給出的直角坐標系xOy中畫出△ABC,設AC交X軸于點D,連接BD,證明:OD平分∠ADB;
(2)請在x軸上找出點E,使四邊形AOCE為平行四邊形,寫出E點坐標,并證明四邊形AOCE是平行四邊形;
(3)設經過點B,且以CE所在直線為對稱軸的拋物線的頂點為F,求直線FA的解析式.
(1)畫圖如右∵OA=2=OB,OD⊥AB,
即OD垂直平分AB,
∴DA=DB.
從而OD平分∠ADB.(3分)

(2)過點C作CE⊥x軸,E為垂足,則E(4,0),
使四邊形AOCE為平行四邊形.
理由如下:∵AO=2=CE,
又AO⊥x軸,CE⊥x軸?AOCE,
∴四邊形AOCE是平行四邊形.(7分)

(3)設過A(0,2),C(4,-2)的解析式為y=k1x+b1
b1=2
4k1+b1=-2
?
k1=-1
b1=2

∴直線AC的解析式為y=-x+2.
令y=0,得x=2.
故D的坐標為(2,0).(9分)
由于拋物線關于CE對稱,
故D關于CE的對稱點D′(6,0)也在拋物線上,
所以拋物線過B(0,-2),D(2,0),D′(6,0).
設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
則有
c=-2
4a+2b+c=0
36a+6b+c=0
?
a=-
1
6
b=
4
3
c=-2

∴拋物線解析式為y=-
1
6
x2+
4
3
x-2=-
1
6
(x-4)2+
2
3

其頂點為F(4,
2
3
)
.(12分)
設經過F(4,
2
3
)
,A(0,2)的解析式為y=k2x+b2
4k2+b2=
2
3
b2=2
?
k2=-
1
3
b2=2

∴直線FA的解析式為y=-
1
3
x+2
.(14分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在拋物線y=-
2
3
x2
上取B1
3
2
,-
1
2
),在y軸負半軸上取一個點A1,使△OB1A1為等邊三角形;然后在第四象限取拋物線上的點B2,在y軸負半軸上取點A2,使△A1B2A2為等邊三角形;重復以上的過程,可得△A99B100A100,則A100的坐標為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,O是原點,A、B、C三點的坐標分別為A(18,0),B(18,6),C(8,6),四邊形OABC是梯形,點P、Q同時從原點出發(fā),分別做勻速運動,其中點P沿OA向終點A運動,速度為每秒1個單位,點Q沿OC、CB向終點B運動,當這兩點有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.
(1)求出直線OC的解析式及經過O、A、C三點的拋物線的解析式.
(2)試在(1)中的拋物線上找一點D,使得以O、A、D為頂點的三角形與△AOC全等,請直接寫出點D的坐標.
(3)設從出發(fā)起,運動了t秒.如果點Q的速度為每秒2個單位,試寫出點Q的坐標,并寫出此時t的取值范圍.
(4)設從出發(fā)起,運動了t秒.當P、Q兩點運動的路程之和恰好等于梯形OABC的周長的一半,這時,直線PQ能否把梯形的面積也分成相等的兩部分?如有可能,請求出t的值;如不可能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸、y軸都只有一個交點,分別為A、B且AB=2,又關于x的方程x2-(b+2ac)x+m=0(m<0)的兩個實數根互為相反數.
(1)求ac的值;
(2)求二次函數的解析式;
(3)過A點的直線與二次函數圖象相交于另一個點C,與y軸的負半軸相交于點D,且使△ABD和△ABC的面積相等,求此直線的解析式并求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標系中,四邊形OABC為矩形,點A、B的坐標分別為(6,0),(6,8).動點M、N分別從O、B同時出發(fā),以每秒1個單位的速度運動.其中,點M沿OA向終點A運動,點N沿BC向終點C運動.過點N作NP⊥BC,交AC于P,連接MP.已知動點運動了x秒.
(1)P點的坐標為多少;(用含x的代數式表示)
(2)試求△MPA面積的最大值,并求此時x的值;
(3)請你探索:當x為何值時,△MPA是一個等腰三角形?你發(fā)現了幾種情況?寫出你的研究成果.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3.M是邊AB上的動點(M不與A,B重合),MNBC交AC于點N,△AMN關于MN的對稱圖形是△PMN.設AM=x.
(1)用含x的式子表示△AMN的面積(不必寫出過程);
(2)當x為何值時,點P恰好落在邊BC上;
(3)在動點M的運動過程中,記△PMN與梯形MBCN重疊部分的面積為y,試求y關于x的函數關系式;并求x為何值時,重疊部分的面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

問題情境
已知矩形的面積為a(a為常數,a>0),當該矩形的長為多少時,它的周長最小?最小值是多少?
數學模型
設該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數關系式為y=2(x+
a
x
)(x>0)

探索研究
(1)我們可以借鑒學習函數的經驗,先探索函數y=x+
1
x
(x>0)
的圖象性質.
1填寫下表,畫出函數的圖象:
x
1
4
1
3
1
2
1234
y
②觀察圖象,寫出該函數兩條不同類型的性質;
③在求二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值時,除了通過觀察圖象,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.同樣通過配方也可以求函數y=x+
1
x
(x>0)的最小值.y=x+
1
x
=(
x
)2+(
1
x
)2
=(
x
)2+(
1
x
)2-2
x
1
x
+2
x
1
x

=(
x
-
1
x
)2+2
≥2
x
-
1
x
=0,即x=1時,函數y=x+
1
x
(x>0)的最小值為2.
解決問題
(2)解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知等腰直角三角形的斜邊長為x,面積為y,則y與x的函數關系式為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,點E是AD邊上一點,連接BE,且∠ABE=30°,BE=DE,連接BD.點P從點E出發(fā)沿射線ED運動,過點P作PQBD交直線BE于點Q.
(1)當點P在線段ED上時(如圖1),求證:BE=PD+
3
3
PQ;
(2)若BC=6,設PQ長為x,以P、Q、D三點為頂點所構成的三角形面積為y,求y與x的函數關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(3)在②的條件下,當點P運動到線段ED的中點時,連接QC,過點P作PF⊥QC,垂足為F,PF交對角線BD于點G(如圖2),求線段PG的長.

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同步練習冊答案
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