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【題目】如圖,在等邊ABC中,DBC邊上一點,EAC邊上一點,且∠ADB+∠EDC120°

1)求證:ABD∽△DCE

2)若BD4CE3,求ABC的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】

1)根據等邊三角形性質求出∠B=C=60°,由∠ADB+∠EDC120°,根據等式性質求出∠BAD=CDE,即可證明ABD∽△DCE

2)由(1)知道ABD∽△DCE,對應邊成比例得出,列方程解答即可.

(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,

∴∠B=C=60°,AB=AC

∴∠BAD+ADB=120°

又∵∠ADB+EDC=120°

∴∠BAD=EDC

∴△ABD∽△DCE.

2)由(1ABD∽△DCE可得:

4(AB-4)=3AB

AB=16.

過點AAFBCF,則BF=BC=8

RtABF中,AF==

∴△ABC的面積為:.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,已知C90°B50°,點D在邊BC上,BD2CD(圖4).把ABC繞著點D逆時針旋轉m0m180)度后,如果點B恰好落在初始RtABC的邊上,那么m_________

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【題目】如圖,利用一面長為34米的墻,用鐵柵欄圍成一個矩形自行車場地ABCD,在ABBC邊各有一個2米寬的小門(不用鐵柵欄).設矩形ABCD的邊AD長為x米,AB長為y米,矩形的面積為S平方米,且xy

1)若所用鐵柵欄的長為40米,求yx的函數關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

2)在(1)的條件下,求Sx的函數關系式,并求出怎樣圍才能使矩形場地的面積為192平方米?

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點坐標分別為O(0,0)A(12,0),B(8,6),C(0,6).動點P從點O出發,以每秒3個單位長度的速度沿邊向OA終點A運動;動點Q從點B同時出發,以每秒2個單位長度的速度沿邊BC向終點C運動.設運動的時間為t秒,PQ=y

1)直接寫出y關于t的函數解析式及t的取值范圍:   

2)當PQ=3時,求t的值;

3)連接OBPQ于點D,若雙曲線經過點D,問k的值是否變化?若不變化,請求出k的值;若變化,請說明理由.

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【題目】如圖,在△ABC,B=90°,AB=5 cm,BC=7 cm,點P從點A開始沿AB邊向點B1 cm/s的速度移動,同時點Q從點B開始沿BC向點C2cm/s的速度移動.當一個點到達終點時另一點也隨之停止運動,運動時間為x(x>0).

(1)求幾秒后,PQ的長度等于5 cm.

(2)運動過程中,△PQB的面積能否等于8 cm2?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】周末小明勻速步行趕往學校參加學校組織的植樹活動,小明從家出發30分鐘后,忽然想起沒有帶植樹工具,于是馬上掉頭往回走行走速度比之前提高了1千米/時(仍保持勻速步行),同時小明打電話給爸爸,請爸爸幫他把植樹工具送過來,從小明開始打電話到爸爸出門一共用了4分鐘,爸爸的行走速度與此時小明的行走速度相同,兩人相遇后,小明立即趕往學校,爸爸則轉身回家,兩人速度均保持不變,爸爸在回家途中用了10分鐘吃早餐,然后立即回家,當爸爸到家時小明剛好到達學校.爸爸和小明相距的路程y(千米)與小明從家出發的時間x(分鐘)之間的關系如圖所示,求今天早上小明從家到學校途中行走的總路程是________千米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系內,拋物線x軸交于點AC(點A在點C的左側),與y軸交于點B,頂點為D.Q為線段BC的三等分點(靠近點C.

1)點M為拋物線對稱軸上一點,點E為對稱軸右側拋物線上的點且位于第一象限,當的周長最小時,求面積的最大值;

2)在(1)的條件下,當的面積最大時,過點E軸,垂足為N,將線段CN繞點C順時針旋轉90°得到點N,再將點N向上平移個單位長度.得到點P,點G在拋物線的對稱軸上,請問在平面直角坐標系內是否存在一點H,使點DPGH構成菱形.若存在,請直接寫出點H的坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣x+3與兩坐標軸圍成一個AOB.現將背面完全相同,正面分別標有數1235張卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數作為點P的橫坐標,再在剩下的4張卡片中任取一張,將該卡片上的數作為點P的縱坐標.

1)請用樹狀圖或列表求出點P的坐標.

2)求點P落在AOB內部的概率.

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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,正比例函數y=的圖象經過A,點A的縱坐標為4,反比例函數y=的圖象也經過點A,在第一象限內的點B在這個反比例函數圖象上,過點BBCx軸,交y軸于點C,且AC=AB,求:

(1)這個反比例函數的解析式;

(2)ΔABC的面積.

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