【題目】y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列4個代數式a+2b+c,2a+b+c,3a+2b+c,-,其中值一定大于1的個數是( 。
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,點F是邊BC上不與點B、C重合的一個動點,把△EBF沿EF折疊,點B落在B′處,若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長為 .
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【題目】一只不透明袋子中裝有三只大小、質地都相同的小球,球面上分別標有數字1、﹣2、3,攪勻后先從中任意摸出一個小球(不放回),記下數字作為點A的橫坐標,再從余下的兩個小球中任意摸出一個小球,記下數字作為點A的縱坐標.
(1)用畫樹狀圖或列表等方法列出所有可能出現的結果;
(2)求點A落在第四象限的概率.
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【題目】某校為了了解九年級學生體育測試成績情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績為樣本,按B、C、D四個等級進行統計,并將統計結果繪制如下兩幅統計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分﹣100分;B級:75分﹣89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
(1)求出D級學生的人數占全班總人數的百分比;
(2)求出扇形統計圖(圖2)中C級所在的扇形圓心角的度數;
(3)若該校九年級學生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人?
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【題目】某校開展“走進中國數學史”為主題的知識競賽活動,八、九年級各有200名學生參加競賽,為了解這兩個年級參加競賽學生的成績情況,從中各隨機抽取20名學生的成績,數據如下:
八年級 | 91 | 89 | 77 | 86 | 71 | 九年級 | 84 | 93 | 66 | 69 | 76 |
51 | 97 | 93 | 72 | 91 | 87 | 77 | 82 | 85 | 88 | ||
81 | 92 | 85 | 85 | 95 | 90 | 88 | 67 | 88 | 91 | ||
88 | 88 | 90 | 64 | 91 | 96 | 68 | 97 | 99 | 88 |
整理上面數據,得到如下統計表:
成績 人數 年級 | |||||
八年級 | 1 | 1 | 3 | 7 | 8 |
九年級 | 0 | 4 | 2 | 8 | 6 |
樣本數據的平均數、中位數、眾數、方差如下表所示:
統計表 年級 | 平均數 | 中位數 | 眾數 | 方差 |
八年級 | 83.85 | 88 | 91 | 127.03 |
九年級 | 83.95 | 87.5 | | 99.45 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)寫出上表中眾數的值.
(2)試估計八、九年級這次選拔成績80分以上的人數和.
(3)你認為哪個年級學生的競賽成績較好?說明你的理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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【題目】如圖,△ABC是圓內接等腰三角形,其中AB=AC,點P在上運動(點P與點A在弦BC的兩側),連結PA,PB,PC,設∠BAC=α,
=y,小明為探究y隨α的變化情況,經歷了如下過程
(1)若點P在弧BC的中點處,α=60°時,y的值是______.
(2)小明探究α變化獲得了一部分數據,請你填寫表格中空缺的數據.在如圖2平面直角坐標系中以表中各組對應值為點的坐標進行描點,并畫出函數圖象:
α | … | 30° | 60° | 90° | 120° | 150° | 170° | … |
y | .. | 0.52 | 1.73 | 1.93 | 1.99 | … |
(3)從圖象可知,y隨著α的變化情況是______;y的取值范圍是______.
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【題目】如圖,在⊙O上有定點C和動點P,位于直徑AB的異側,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q,已知:⊙O半徑為,
,則CQ的最大值是____________.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,BD的垂直平分線分別交AB、CD、BD于E、F、O,連接DE、BF.
(1)求證:四邊形BEDF是菱形;
(2)若AB=8cm,BC=4cm,求四邊形DEBF的面積.
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,BD為⊙O的直徑,BD與AC相交于點H,AC的延長線與過點B的直線相交于點E,且∠A=∠EBC.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)已知CG∥EB,且CG與BD、BA分別相交于點F、G,若BGBA=48,FG=,DF=2BF,求AH的值.
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