【題目】“農民也能報銷醫療費了!”這是國家推行新型農村醫療合作的成果.村民只要每人每年交10元錢,就可以加入合作醫療,每年先由自己支付醫療費,年終時可得到按一定比例返回的返回款,這一舉措極大地增強了農民抵御大病風險的能力.小華與同學隨機調查了他們鄉的一些農民,根據收集到的數據繪制了以下的統計圖.
根據以上信息,解答以下問題:
(1)本次調查了______名村民,被調查的村民中,有______人參加合作醫療得到了返回款?
(2)若該鄉有10000名村民,請你估計有多少人參加了合作醫療?
(3)要使兩年后參加合作醫療的人數增加到9680人,假設這兩年的年平均增長率相同,求年平均增長率.
【答案】(1)300,6;(2)8000;(3)10%.
【解析】
(1)根據樣本容量為各組頻數之和,可得共有240+60=300(人);其中有2.5%即6人得到了返回款;
(2)用樣本估計總體即可得出答案.
(3)根據一元二次方程的平均增長率的問題求解即可.
(1)調查的村民數=240+60=300人,
參加合作醫療得到了返回款的人數=240×2.5%=6人;
(2)∵參加醫療合作的百分率為=80%,
∴估計該鄉參加合作醫療的村民有10000×80%=8000人,
(3)設年增長率為x,由題意知8000×(1+x)2=9680,
解得:x1=0.1,x2=-2.1(舍去),
即年增長率為10%.
答:共調查了300人,得到返回款的村民有6人,估計有8000人參加了合作醫療,年增長率為10%.
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【題目】∠MON=45°,點P在射線OM上,點A,B在射線ON上(點B與點O在點A的兩側),且AB=1,以點P為旋轉中心,將線段AB逆時針旋轉90°,得到線段CD(點C與點A對應,點D與點B對應).
(1)如圖,若OA=1,OP,依題意補全圖形;
(2)若OP,當線段AB在射線ON上運動時,線段CD與射線OM有公共點,求OA的取值范圍;
(3)一條線段上所有的點都在一個圓的圓內或圓上,稱這個圓為這條線段的覆蓋圓.若OA=1,當點P在射線OM上運動時,以射線OM上一點Q為圓心作線段CD的覆蓋圓,直接寫出當線段CD的覆蓋圓的直徑取得最小值時OP和OQ的長度.
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【題目】已知點A(t,1)為函數y=ax2+bx+4(a,b為常數,且a≠0)與y=x圖象的交點.
(1)求t;
(2)若函數y=ax2+bx+4的圖象與x軸只有一個交點,求a,b;
(3)若1≤a≤2,設當≤x≤2時,函數y=ax2+bx+4的最大值為m,最小值為n,求m﹣n的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,∠C=90°,線段DE在射線BC上,且DE=AC,線段DE沿射線BC運動,開始時,點D與點B重合,點D到達點C時運動停止,過點D作DF=DB,與射線BA相交于點F,過點E作BC的垂線,與射線BA相交于點G.設BD=x,四邊形DEGF與△ABC重疊部分的面積為S,S關于x的函數圖象如圖2所示(其中0<x≤m,1<x≤m,m<x≤3時,函數的解析式不同)
(1)填空:BC的長是 ;
(2)求S關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在AB上,點E在AC延長線上,且BD=CE,連接DE交BC于點F,作DH⊥BC于點H,連接CD.若tan∠DFH=,S△BCD=18,則DE的長為_____.
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【題目】如圖,直線與 x 軸交于點 C,與 y 軸交于點 B,拋物線
經過 B、C 兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點 E 是拋物線上的一動點(不與 B,C 兩點重合),△BEC 面積記為 S,當 S 取何值時,對應的點 E 有且只有三個?
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【題目】為了解全校學生上學的交通方式,該校九年級(8)班的4名同學聯合設計了一份調查問卷,對該校部分學生進行了隨機調查.按A(騎自行車)、B(乘公交車)、C(步行)、D(乘私家車)、E(其他方式) 設置選項,要求被調查同學從中單選.并將調查結果繪制成條形統計圖1和扇形統計圖2,根據以上信息, 解答下列問題:
(1)本次接受調查的總人數是 人, 并把條形統計圖補充完整;
(2)在扇形統計圖中,“步行”的人數所占的百分比是 ,“其他方式”所在扇形的圓心角度數是 ;
(3)已知這4名同學中有2名女同學,要從中選兩名同學匯報調查結果.請你用列表法或畫樹狀圖的方法, 求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.
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