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(2012•通遼)某校學生乘車到距學校60千米的景區游玩,一部分學生乘慢車,另一部分學生乘快車,他們同時出發,結果乘慢車的同學晚到20分鐘.已知快車速度是慢車速度的1.5倍,求慢車的速度.
分析:關鍵描述語為:“結果乘慢車的同學晚到20分鐘”;本題的等量關系為:慢車走60千米所用時間-
20
60
=快車走60千米所用時間,把相應數值代入即可求解.
解答:解:設慢車的速度為x千米/時,則快車的速度為1.5x千米/時,
根據題意,得
60
x
-
20
60
=
60
1.5x

解得,x=60.
經檢驗,x=60是原方程的解.
答:慢車的速度為60千米/時.
點評:此題考查了分式方程的應用,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵,此題的等量關系是快車與慢車所用時間差為
1
3
小時.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•通遼)美是一種感覺,當人體的下半身長與身高的比值越接近0.618時越給人一種美感.已知某女士身高160cm,下半身長與身高的比值是0.60,為盡可能達到好的效果,她應穿的高跟鞋的高度約為(  )

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