閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上第一次調研數學試卷（解析版） 題型：解答題
數學課上，探討角平分線的作法時，李老師用直尺和圓規作角平分線，方法如下：
作法：①在OA和OB上分別截取OD、OE，使OD= OE；
②分別以點D、E為圓心，大于
DE的長為半徑作弧，兩弧在∠AOB內交于點C；
③作射線OC．則OC就是∠AOB的平分線，如圖①．
小聰只帶了直角三角板，他發現利用三角板也可以作角平分線，方法如下：
①利用三角板上的刻度，在OA和OB上分別截取OM、ON，使OM = ON；
②分別過點M、N作OM、ON的垂線，交于點P；
③作射線OP．則OP為∠AOB的平分線，如圖②；
小穎的身邊只有刻度尺，經過嘗試，她發現利用刻度尺也可以作角平分線．
根據以上情境，解決下列問題：
（1）李老師用尺規作角平分線時，用到的三角形全等的判定方法是___________________；
（2）小聰的作法正確嗎？請說明理由．
（3）請你幫小穎設計用刻度尺作角平分線的方法（作出圖形，寫出作圖步驟，不予證明）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市崇安區八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知△ABC≌△DEF，△ABC的周長為100cm，DE＝30cm，DF＝25cm，那么BC＝ ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015年云南昆明三中、滇池中學七年級下期末數學卷（解析版） 題型：填空題
將一副學生用三角板按如圖所示的方式放置，若AE//BC，則∠AFD的度數為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015年云南昆明三中、滇池中學七年級下期末數學卷（解析版） 題型：選擇題
為了解某校七年級300名學生的視力情況，從中抽出60名學生進行調查，以下說法正確的是（ ）
A．該校七年級學生是總體
B．該校七年級的每一個學生是個體
C．抽出的60名學生是樣本
D．樣本容量是60
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015年云南昆明三中、滇池中學八年級下期末數學卷（解析版） 題型：解答題
某公司招聘職員，對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試，面試中包括形體和口才，筆試中包括專業水平和創造能力考察，他們的成績（百分制）如下表：
若公司根據經營性質和崗位要求認為：形體、口才、專業水平、創新能力按照1：2：1：2的比確定，請計算甲、乙兩人各自的平均成績，看看誰將被錄取？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2016屆山東省九年級上學期期中質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖是一紙杯，它的母線AC和EF延長后形成的立體圖形是圓錐，該圓錐的側面展開圖形是扇形OAB．經測量，紙杯上開口圓的直徑是6cm，下底面直徑為4cm，母線長為EF=8cm．求扇形OAB的圓心角及這個紙杯的表面積（面積計算結果用
表示） ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
的解有（ ） 
B．
C．
D．