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(2013•蘇州)已知x-
1
x
=3,則4-
1
2
x2+
3
2
x的值為(  )
分析:所求式子后兩項提取公因式變形后,將已知等式去分母變形后代入計算即可求出值.
解答:解:∵x-
1
x
=3,即x2-3x=1,
∴原式=4-
1
2
(x2-3x)=4-
1
2
=
7
2

故選D.
點評:此題考查了代數式求值,將已知與所求式子進行適當的變形是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•蘇州一模)已知:關于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.
(1)當m取何值時,方程有兩個實數根?
(2)若方程的一個根為0,求方程的另一根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•蘇州一模)如圖①中,PB切半⊙O于B點,AB為直徑,PA交⊙O于D點,連結BD,OD,已知圖①中測得PD=2,AD=8.
(1)在圖①中,求證:∠P=∠ODB;
(2)在圖①中,求⊙O的半徑;
(3)小軍繼續進行探究,在圖①中保持⊙O的半徑不變,且∠P的大小也不改變移動P點至圖②位置,在移動過程中,小軍發現DC的長度不改變,請求出DC的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•蘇州)已知二次函數y=x2-3x+m(m為常數)的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關于x的一元二次方程x2-3x+m=0的兩實數根是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•蘇州一模)已知關于x的二次函數y=x2-mx-
m2+22
的圖象與x軸交于A,B兩個不同的點,A點坐標為(-1,0).
(1)試求出B點坐標:
(2)若點C(0,p),D(n,g)都在此函數圖象上,當n>0時,試比較兩實數p,g的大小.

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同步練習冊答案
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