【題目】2016年3月國際風箏節期間,王大伯決定銷售一批風箏,經市場調研:蝙蝠型風箏進價每個為10元,當售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個,請回答以下問題:
(1)用表達式表示蝙蝠型風箏銷售量y(個)與售價x(元)之間的函數關系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應定為多少?
(3)當售價定為多少時,王大伯獲得利潤W最大,最大利潤是多少?
【答案】(1)y=-10x+300(12≤x≤30)(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應定為16元(3)當售價定為20元時,王大伯獲得利潤最大,最大利潤是1000元.
【解析】試題分析:(1)設蝙蝠型風箏售價為x元時,銷售量為y個,根據“當售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個”,即可得出y關于x的函數關系式;
(2)設王大伯獲得的利潤為W,根據“總利潤=單個利潤×銷售量”,即可得出W關于x的函數關系式,代入W=840求出x的值,由此即可得出結論;
(3)利用配方法將W關于x的函數關系式變形為W=,根據二次函數的性質即可解決最值問題.
試題解析:(1)設蝙蝠型風箏售價為x元時,銷售量為y個,根據題意可知:y=180﹣10(x﹣12)=﹣10x+300(12≤x≤30).
(2)設王大伯獲得的利潤為W,則W=(x﹣10)y=,令W=840,則
=840,解得:
=16,
=24.
答:王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應定為16元.
(3)∵W=﹣10x2+400x﹣3000=,∵a=﹣10<0,∴當x=20時,W取最大值,最大值為1000.
答:當售價定為20元時,王大伯獲得利潤最大,最大利潤是1000元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據下面給出的數軸,解答下面的問題:
(1)請你根據圖中A、B(點B在-2,-3的正中間)兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數A:_________ B:__________
(2)在數軸上畫出與點A的距離為2的點(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并寫出這些點表示的數:__________________________
(3)若經過折疊,A點與-3表示的點重合,則B點與數_________表示的點重合;
(4)若數軸上M、N兩點之間的距離為9(M在N的左側),且M、N兩點經過(3)中折疊后重合,M、N兩點表示的數分別是:M:____________ N:______________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,E、F分別是BC、AC的中點,以AC為斜邊作Rt△ADC.
(1)求證:FE=FD;
(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF的度數
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標系中,如果兩個二次函數y1=a1(x+h1)2+k1與y2=a2(x+h2)2+k2的圖象的形狀相同,并且對稱軸關于y軸對稱,那么我們稱這兩個二次函數互為夢函數.如二次函數y=(x+1)2-1與y=(x-1)2+3互為夢函數,寫出二次函數y=2(x+3)2+2的其中一個夢函數_____________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四個完全相同的小球上分別標上1,2,3,4四個數字,然后裝入一個不透明的口袋里攪勻,小明同學隨機摸取一個小球記下標號,然后放回,再隨機摸取一個小球,記下標號.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法分別表示小明同學摸球的所有可能出現的結果.
(2)按照小明同學的摸球方法,把第一次取出的小球的數字作為點M的橫坐標,把第二次取出的小球的數字作為點M的縱坐標,試求出點M(x,y)落在直線y=x上的概率是多少?
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