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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:044
設邊長為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運動,點A、O間距離為d.
(1)如圖①,當r<a時,根據d與a、r之間關系,將⊙O與正方形的公共點個數填入下表:
所以,當r<a時,⊙O與正方形的公共點的個數可能有 個;
(2)如圖②,當r=a時,根據d與a、r之間關系,將⊙O與正方形的公共點個數填入下表:
所以,當r=a時,⊙O與正方形的公共點個數可能有 個;
(3)如圖③,當⊙O與正方形有5個公共點時,試說明r=a;
(4)就r>a的情形,請你仿照摰薄??保??I>O與正方形的公共點個數可能有
個數男問劍?遼俑?鲆桓齬賾趽⊙O與正方形的公共點個數數惱?方崧郟?ㄗⅲ旱冢?)小題若多給出一個正確結論,則可多得2分,但本大題得分總和不得超過12分)
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科目:初中數學 來源: 題型:044
如圖1,△ABC為等邊三角形,面積為S.D1、E1、F1分別是△ABC三邊上的點,且,連結
、
、
,可得△
是等邊三角形,此時△
的面積
,△
的面積
.
⑴ 當D2、E2、F2分別是等邊△ABC三邊上的點,且時如圖2,
① 求證:△是等邊三角形;
② 若用S表示△的面積
,則S2
= ;
若用S表示△的面積
,則
= .
⑵ 按照上述思路探索下去,并填空:
當Dn、En、Fn分別是等邊△ABC三邊上的的點,時,(n為正整數)
△DnEnFn
是 三角形;若用S表示△ADnFn的面積Sn,則Sn = ;
若用S表示△DnEnFn的面積,則
= .
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科目:初中數學 來源: 題型:044
如圖,在半徑是2的⊙O中,點Q為優弧的中點,圓心角∠MON=60°,在
上有一動點P,且點P到弦MN的距離為
。
⑴求弦MN的長;(2分)
⑵試求陰影部分面積與
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;(6分)
⑶試分析比較,當自變量為何值時,陰影部分面積
與
的大小關系(4分)
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科目:初中數學 來源: 題型:
操作與探索(共8分)
已知點O為直線AB上一點,作射線OC,將直角三角板ODE放置在直線上方(如圖①),使直角頂點與點O重合,一條直角邊OD重疊在射線OA上,將三角板
繞點O旋轉
(1)當三角板旋轉到如圖②的位置時,若OD平分∠AOC,試說明OE也平分∠BOC.
(2)若OC⊥AB,垂足為點O(如圖③),請直接寫出與∠DOB互補的角
(3)若∠AOC=135°(如圖④),三角板繞點O按順時針從如圖①的位置開始旋轉,到OE邊與射線OB重合結束. 請通過操作,探索:在旋轉過程中,∠DOB
∠COE的差是否發生變化?若不變,請求出這個差值;若變化,請用含有n(n為三角板旋轉的度數)的代數式表示這個差.
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