【題目】先化簡,再求值:(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,若AB=AC+CD.那么∠ACB 與∠ABC有怎樣的數量關系? 小明通過觀察分析,形成了如下解題思路:
如圖2,延長AC到E,使CE=CD,連接DE,由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因為AD是∠BAC的平分線,可得△ABD≌△AED,進一步分析就可以得到∠ACB 與∠ABC的數量關系.
(1) 判定△ABD 與△AED 全等的依據是______________(SSS,SAS,ASA,AAS 從其中選擇一個);
(2)∠ACB 與∠ABC的數量關系為:___________________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中新社北京11月10日電,中組部負責人近日就做好中共十九大代表選舉工作有關問題答記者問時介紹稱,十九大代表名額共2300名,將2300用科學記數法表示應為( )
A. 23×102 B. 23×103 C. 2.3×103 D. 0.23×104
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要得到函數y=3x+2的圖象,只需將函數y=3x的圖象( )
A.向左平移2個單位B.向右平移2個單位
C.向上平移2個單位D.向下平移2個單位
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要從甲、乙兩名同學中選出一名,代表班級參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓練成績的折線統計圖.
(1)已求得甲的平均成績為8環,求乙的平均成績;
(2)觀察圖象,直接比較得出s甲2和s乙2哪個大?
(3)如果其他班級參賽選手的射擊成績都在7環左右,本班應該選 參賽更合適;如果其他班級參賽選手的射擊成績都在9環左右,本班應該選 參賽更合適.
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【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E.
(1)證明:△BCE≌△CAD;
(2)若AD=25cm,BE=8cm,求DE的長.
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